阐述方式是什么？

一、阐述方式是什么？

阐述方式就是指说明问题的具体方法，主要包括

1、举例论述：举例论述是以事例为论据证明论点的方法。它要求所举事例简明概括，真实可信，具有典型性、代表性。举例论述常常用“如”“比如”等作举例标志。

2、比喻论述：比喻论述是通过打比方，用人们容易的浅显事物或道理来证明不容易理解的事物或深刻的道理，以此种方法证明论点的正确。比喻论述的句子中包含本体和喻体。

3、对比论述：对比论述就是论述一个问题的时候，将另一个问题和它对照，从而具体鲜明地将论述的问题论证透彻。对比，既可以全面对比，又可以部分对比。对比论述语言有两种情况：一是“反之”、“但是”等明显的语言标志；二是运用反义词。

4、引用论述：引用论述是用经典作家的言论，用众所承认的道理，用古语、谚语、俗语来证明论点的方法。引用论述法可以有力地支持和加强文章的立论，增强说明力。但运用时要防止过多引用，以免影响作者对自己观点的阐述。

二、阐述什么意思？

1.[释义]:(动)深入论述，表示把比较困难的问题论述清楚。（得出结论）

2.[构成]:并列式：阐＋述（原因解释）

3.[例句]:

阐述经济规律中的难题。（作谓语）近义词:论述、分析、阐发、说明、阐明、发挥、阐扬、叙述、论说（内容延伸）

三、概括跟阐述的意思？

概括和阐述是解释、说明或描述某个主题或概念的两种方法。概括是在简洁明了的语言中提取主要要点，去除次要细节，让读者能够快速地掌握文章或阐述的中心思想。

阐述是在广泛和详细的语言中，满足读者对某个主题或概念更深入的理解和掌握。

这种方法提供了更多的信息和细节，帮助人们更全面地了解问题，并从不同角度分析和理解它们。

两种方法都有自己的优点和适用性，在不同的场合和目的下使用。

四、语文！五种表达方式的区别？

叙述：记叙人物的经历或事情的发生、发展、变化过程。一般用于叙事诗、散文、小说等文体的表达，以高中课本中《琵琶行》和《孔雀东南飞》为代表。

描写：用生动形象的语言对人物、事件、环境所作的具体描绘和刻画。可以分为肖像描写、动作描写、语言描写、心理描写、神态描写等。例如《孔雀东南飞》中对刘兰芝的描写：“足下蹑丝履，头上玳瑁光。腰若流纨素，耳著明月珰。指如削葱根，口如含朱丹。”

抒情：表达作者强烈的爱憎、好恶、喜怒、哀乐等主观感情。一般用于抒情诗、散文等文体的表达，以高中课本中《鹊桥仙》和《雨霖铃》为代表。

议论：对人和事物的好坏、是非、价值、特点、作用等所表示的意见。一般用于议论文、散文等文体的表达，以高中课本中《出师表》和《岳阳楼记》为代表。

说明：对事物的性质、特征、原理、方法等进行阐述和解释。一般用于说明文、散文等文体的表达，以高中课本中《论语》和《自然》为代表。

一、叙述：这是一种用语言描述人物经历或事件过程的表达方式，通常用于叙事文或故事类的文章。叙述的方法有顺叙、倒叙、插叙等，要注意线索清楚、交待明白、详略得当、波澜起伏。

例如：

顺叙：《三国演义》第一回“宴桃园豪杰三结义 斩黄巾英雄首立功”中，作者按照时间顺序，先介绍了刘关张三人的相识相知，后叙述了他们参与平定黄巾之乱的经过，最后写出了他们立功受赏的结果。这样的叙述符合人们的认识习惯，条理清楚，脉络分明。

倒叙：《红楼梦》第一回“甄士隐梦幻识通灵 贾雨村风尘怀闺秀”中，作者先写出了贾雨村在扬州遇见甄士隐的情景，然后再回溯到甄士隐在荒山寺中得到《石头记》的经历。这样的叙述可以制造悬念，引起读者的好奇心，也可以突出重点，增加文章的变化。

插叙：《水浒传》第三十五回“林冲夜奔智取生辰纲 武松醉打蒋门神”中，在写武松醉打蒋门神之前，作者插入了一段武松从清风寨回到清河县的叙述，交代了武松为什么会喝醉酒，并且提到了他与蒋门神之间的恩怨。这样的插叙可以充实文章内容，丰富故事情节，也可以为后面的情节发展做铺垫。

二、描写：这是一种用语言刻画人物形象或景物状态的表达方式，通常用于美化文章或表现感情。描写可以分为人物描写和景物描写，要注意选择特征性的细节，运用比喻、拟人等修辞手法，使语言生动形象。

例如：

人物描写：《西游记》第十五回“孙行者大闹阴曹 七魄还阳复本身”中，作者对牛头马面两个地府小妖进行了生动有趣的描写：“只见那牛头怪物身穿一件青布直裰，下边系一条白布裤子；马面怪物身穿一件红布直裰，下边系一条黑布裤子。两个都是青面獠牙，紫肿着眼睛。”这样的描写不仅突出了两个妖怪的外貌特征，而且还透露出了他们所属的阴阳两界的对立。

景物描写：《儒林外史》第二十五回“王孝廉赴任遇风波 赵半山拜寿惹笑话”中，在写王孝廉赴任途中遇到暴风雨时，作者对天气变化进行了细致入微的描写：“只见天色渐渐昏黑起来。四下里乌云密布；远远望去，如同黑墨浇成。不多时风起；只听得树枝摇动之声。忽然间电光闪烁；紧跟着霹雳轰响。接着就是倾盆大雨。”这样的描写不仅营造出了一种惊心动魄的气氛，而且还为后面王孝廉遭遇劫匪做了铺垫。

三、抒情：这是一种用语言表达作者主观感情和情绪的表达方式，通常用于抒发思想或寄托情感。抒情可以分为直接抒情和间接抒情，要注意把感情融入语言之中，运用比兴、象征等修辞手法，使语言富有诗意。

例如：

直接抒情：《滕王阁序》中，“伤哉！一日之变，可尽倾人之欢欣也。”这是王勃在描述滕王阁建成后不久就被焚毁时所发出的感慨。这是一种直接地表达自己对滕王阁美好景象消失的惋惜和哀伤。

间接抒情：《鹊桥仙》中，“两情若是久长时，又岂在朝朝暮暮。”这是秦观在借用牛郎织女相会之事来表达自己对爱情永恒不变的向往和赞美。这是一种间接地通过借景抒情或寓理于情来表达自己内心深处的感情。

四、议论：这是一种用语言对某个问题或现象进行分析、评价或论证的表达方式，通常用于阐述观点或提出主张。议论可以分为说理议论和说理说服两种类型，要注意明确论点、合理论据、严密论证、明晰结论。

例如：

说理议论：《出师表》中，“先帝创业未半而中道崩殂；今天下三分，益州疲弊；此诚危急存亡之秋也。”这是诸葛亮在向后主刘禅陈述自己北伐曹魏必要性和紧迫性时所作出的客观分析和评价。这是一种说理议论类型的文章开头段落。

说理说服：《岳阳楼记》中，“夫天地者万物之逆旅也；光阴者百代之过客也；而浮生若梦；为欢几何？”这是范仲淹在劝勉友人向高远看齐时所作出的主观劝导和启发。这是一种说理说服类型的文章结尾段落。

五、说明文是一种用语言对某个事物或道理进行阐释和解释的表达方式，通常用于传授知识或介绍方法。说明文可以分为事物说明文和事理说明文两种类型，要注意选择特征性的细节，运用举例子、分类别、作比较、列数字、下定义、作诠释等说明方法，使语言准确、清晰、生动。

例如，下面这篇文章是一篇事物说明文，介绍了中国石拱桥的特点和历史。

中国石拱桥

篇文章首先用定义法概述了中国石拱桥是什么，并点明了它优美和坚固两个特点；然后用分类别法按照历史、结构、艺术三个方面来分别说明中国石拱桥；在每个方面中又运用举例子法、作比较法、列数字法等来具体阐述；最后用总结法归纳了中国石拱桥的价值和意义，并表达了对中华文化的敬意和欣赏。文章语言准确、清晰、生动，条理分明，层次清楚。

五、表达方式有哪几种？

主要有五种：记叙、描写、说明、抒情、议论。

记叙：是写作中最基本、最常见的一种表达方式，它是作者对人物的经历和事件的发展变化过程以及场景、空间的转换所作的叙说和交代。

描写：是把描写对象的状貌、情态描绘出来，再现给读者的一种表达方式。它是记叙文，特别是文学创作中的主要表达方式之一。……

六、阐述和描写的区别？

阐述和描写是两种不同的表达方式，用于传达信息和描述事物。它们在目的、方法和效果上有所不同。

阐述（elaborate）指的是对某个观点、概念或主题进行详细的解释、说明和阐述。它强调对思想、观点和原理的逻辑阐述，通过逐步呈现和详细解释来展开。阐述的主要目的是让读者或听者更好地理解所讲述的内容，明确和确切地传递信息。在阐述时，常常使用逻辑性的论证、事实例证和详细分析等方法，以增强论述的准确性和合理性。

描写（describe）则是通过描述来表达对人、事物、地点等的视觉和感知印象。它着重于细致、生动地展示和刻画对象的特征、细节和感受。描写通过使用形象、具体、生动的语言来构建视觉画面或情感氛围，以使读者获得直观的感受和体验。描写的主要目的是让读者感受到描述对象的特征、外貌、氛围等，通过感知的方式进入到描述的世界中。在描写时，常使用形容词、比喻、象征等修辞手法来增强描写的生动性和感官效果。

总的来说，阐述注重逻辑和内容的详细解释，目的是传达信息和理解；而描写则注重用生动具体的语言刻画对象的特征或情感，目的是让读者产生直观感受和情感共鸣。