艺术毕业论文
中文摘要：随着我国经济的不断发展，物质和文化水平逐步提高，人们对精神文化发展的需求日益增加，尤其是在国务院关于深化教育，全面推行素质教育的决策下，人们的教育观念全面更新，对素质教育的认识不断深化。在强大的社会需求下,社会音乐教育以各种形式蓬勃发展起来,它对于文化事业的繁荣以及提高国民音乐素质有重要的作用。本文将从音乐素质教育、课程设置、教学模式、音乐考级、音乐普及的深化、音乐市场营销几个方面对当今社会音乐教育有待改进发展做初步的论述。
关键词：音乐素质教育 综合化课程 教学模式多样性 深化普及
目 录
中文摘要及关键词 （1）
英文摘要及关键词 （1）
引言 （1）
一、有待正确建立音乐素质教育观念 （2）
1、素质教育的内涵 （2）
2、音乐教育与素质教育的关系 （2）
3、社会音乐教育与音乐教育的关系 （2）
二、采用综合化课程与更丰富的教材更有利于教学 （2）
三、授课模式和教学手段需要向多样性灵活性发展 （3）
四、考级需要向健康的道路发展 （4）
五、社会音乐教育普及程度有待进一步深化 （5）
%D2%F4%C0%D6&x=34&y=13
%D2%D5%CA%F5
博仁的艺术治疗系列课程包括哪些啊
博仁开设的艺术治疗学院的课程呢包括童玉娟老师的绘画心理绘画心理分析、孟沛欣老师的绘画整合艺术课程、吴明富老师的表达性艺术治疗、高天老师和张刃老师的音乐治疗课程、Zvika老师的舞动治疗课程等等这些课程，
该体系课程的设计初衷就是为了促进和设计更加专业、更加体系化的艺术治疗课程，针对不同问题和不同人群有更全面的系列课程来完善，不仅可以帮助艺术治疗师培养、艺术咨询技术获得、心灵潜能成长、心理创伤疗愈、艺术境界提升，还可以学会团体带领技术、减压放松方法、灵感创意激发等
顶一下
(0)
0%
踩一下
(0)
0%