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反方一辩稿范例(你们的一辩稿都是谁写的?)

来源:www.hylnbx.cn   时间:2023-03-19 05:48   点击:231  编辑:admin   手机版

一、辩论赛,老友胜于新朋,我是反方一辩,怎么写辩论稿?

如果是刚刚尝试辩论,基础的就是做做下面这些事情~

形式+内容

形式:校园辩的辩论稿类似于高中的议论文,开头加上问候语,结尾再明确一下持方和态度。如果场上是4分半的理论时间,字数大概在1200字。

内容:1.定义+判断标准

2.论点1、2、……以及相应的论证

3.简单升华,捋顺逻辑

4.再点一下持方

内容怎么来:讨论而来,讨论定下定义、标准、价值、论点、部分论证、逻辑,形成队内共识

(这些概念你可以去看b站辩论区up主的讲解,多看几个视频就明白啦。最初打辩论时我做过一些基础的PPT,如果你需要可以联系我。)

怎么讨论:每个人分好辩位,先不要网上查与辩题相关的比赛视频和一辩稿,每个人根据自己的理解和查的资料进行头脑风暴,推逻辑环。

二、有哪些令人拍案叫绝的经典辩稿(包括一辩陈词和四辩结辩)?

令人拍案叫绝不敢当

很努力地写的一辩稿

去年刚开学一时心热参加了学院的新生辩论赛做了一辩

当时自己动手写了挺多篇一辩稿

理解朋友们写一辩稿时难以下笔的感觉

所以想把自己写过的分享一下给大家提供下思路

https://www.zhihu.com/answer/2191145238

想来分享一下

这是最原版

有三千二百多字

太长了

下面是缩减版

有一千六百多字吧

感觉自己特别大的缺点就是废话太多了

不够精辟犀利一针见血

慢慢修炼啦

三、辩论一辩稿怎么写,有没有套路模版?

先说,一边稿子是有模板的,但是模板的作用不大,并不是决胜的关键或者是一辩稿好坏的关键。

先说模板:

开头写:

谢谢主席,(正|反方一辩)问候在场各位。今天我方立场是*****(辩题持方)

然后是对于辩题进行的剖析,中间关键词进行的定义,辩题所处的环境因素进行界定等关于辩题本身的定义

然后是:接下来我方将从以下***(国家、传播者...)、***(社会、传播途径...)、***(人民个体、被传播者...),几个方面论证我方观点。

中间是论点和论证过程:

1.***(论点)。

.................(论证过程)

2.***(同上)

3.***(同上)

论点应该在一开始就提出来点题,评委没有心思和义务去帮你总结提炼,一开始就让大家明白。

论证过程应该有案例的佐证和逻辑推导。

最后:

适当总结三个观点。然后说明,所以综合***角度、***角度、***角度来看,我方认为(辩题持方)


这里是关于怎么写一辩稿的几个小技巧:

一辩的作用是立论,立论的基础是论点,

为什么上面所说的角度是国家社会和人民,或者是施予者传播途径和受者这种模式

因为这样的话基本囊括了对于辩题的全部或者大部分参与对象

如果我的立论对于大部分人而言都是立得住的,都是正确的,那么我就是正确的,追求的是立场的普适性。

如果对面只针对了一小部分受众,那么只对一小部分而言的人是正确的那么他们的立场就有失偏颇。

论点的提炼应该所有的辩手群策群力想办法。并不是只有一辩的责任。

各个论点之间应该避免重复,但是尽量让他们之间有联系,这样别人在打某一个点的时候,可以用别的点进行辅助。

比如有人问论点一哪里不好,你可以说论点二就避免了这个问题并且使更多的人受益了balabalabala

有人因为自己是反方,一辩稿只写了一半甚至没写,大部分时间都在驳斥对方的一辩稿,也不是不可以,但是不提倡,首先一个人很难有那么强的攻击能力,

在攻城的时候,如果自己没有稳固的后方,没有理论支撑,其实你的很多点都是空洞的。

而且在这种情况下,对方守下了就是赢了,在有充分准备时间的情况下守往往更省力。

就好比游牧民族攻城,不能以一当十以一当百还是省省安心想立论和攻防吧。

更何况,辩论不是一个人的游戏,自身风格应该服务于整体,

毕竟一枝独秀再秀,也只能是最佳辩手,

而拿起奖杯的,从来不是一个人。(除非领队或者队长代表去领奖了)

四、反方一辩:能者多劳是在帮我,该怎么写辩论稿?

能否描述的具体一些,单以这句话来说,应该是正方的辩题

而且正方反方的打法在这个辩题上区别太大

五、你们的一辩稿都是谁写的?

谢邀

由于我打华辩新国辩赛制的比赛比较多,所以每个辩位职能不会有较大改动。那对我来说一个完整的一辩稿应当是开篇点明持方,紧接着跟定义平台标准【有时也需要背景等】,而这些应该是在剖辩题时和队友共同讨论出的东西。

紧接着跟论点,一般为2-3个论点,由二三辩提供逻辑链,一四辩负责整理资料,但其实具体的论述一般是由一辩做【也可能是因为打不过别人】

当然最后还要不停的修改定稿真的超级辛苦啊啊啊,每次很心疼我们软软的一辩小姐姐

至于为什么当一辩,自然是因为喜欢这个辩位啦【!!!我方其他三个人并不想写一辩稿而我又打不过别人QAQ】

接下来,放图

【图有的是我从别的答主那里嫖的,基本有水印,侵删】





而我作为一个四辩每次质询总觉得自己是这样的


然而事实可能是这样的

最后和对方四辩谈恋爱的四辩是这样的

最后,希望答主一直爱辩论❤

打辩论挺好的,就是容易头冷【手动滑稽】

六、英国议会制辩论赛 反方不支持劳动力在国际范围内自由流动的反方一辩稿该怎么写啊救救呜呜呜?

我感觉比较难打,而且这个还要有一定的背景知识。

我记得有个公众号叫舌战群儒的大奇葩。

它里面更多的是一些这样的合集。

七、知友们,帮忙看看我方一辩的稿子提提意见,求求了♡(◉Θ◉)♡?

我现在最烦这种和稀泥的防守设计+强势定义的稿子了。

各位学长学姐,对方辩友,大家好!今天我们讨论的辩题是现代人应该韬光养晦还是锋芒毕露。我方坚决认为:现代人应该锋芒毕露。首先,先让我来为大家解释两个定义:据《中华成语辞海》说到,韬光养晦是指敛藏才智,隐居以待时。而锋芒毕露则是指锐气和才干尽量显露出来,多形容人气盛逞强。其次,我们必须明确,韬光养晦和锋芒毕露作为两种不同的处世态度都是中性的且可以选择的,我们必须需要锋芒毕露,也必然需要韬光养晦,所以,我们应该正确理解生存之道的含义,用发展的目光去看待社会的生存之道,而锋芒毕露是现阶段,当代人生存发展的必要前提。

下面,我将代表我方从两个方面论证我方观点。

第一,锋芒毕露并不是不管不顾,没心没肺,而是看准时机,一击致命。在现如今竞争如此激烈的社会,不管是个体还是国家,实力是立足社会的根本。俗话说:酒香也怕巷子深。现代职场可能因为爱出风头而成为众矢之的,但更可能因为犹豫不决而失去机会,难以生存。所以锋芒毕露是现代人发展自己,实战个人价值的重要途径。就用闻名世界的水稻专家袁隆平的事迹来说,这位农民专家一生走在田地上,一辈子与庄稼打交道,虽然默默无闻地在田间奋斗,但是最终站在了生物领域的高峰,个人和社会的双重价值实现。袁隆平院士当然与当那些是那些稍微有一点成就便耀武扬威,锋芒毕露的学者不能比的,但是,你不展示出来,你不发出自己的声音,怎么能看到自己的缺陷,怎么能得到社会的认可,怎么能得到更广更大的舞台呢?可见,想让我们平凡的一生有所建树,做到自我实现,又能奉献社会,就必须具备锋芒毕露,展示自我的人生态度。

第二,今天我们生活在一个无比内卷,充斥着各种焦虑的时代,更是一个社会公平,能者上庸者下的平等社会。我们不难发现,韬光养晦者,始终处于自己能力范围之内处理工作,难以获得自身的完善,他们总是太刻意去隐藏自己,并时时刻刻盯着自己会的东西,渴望借此避免锋芒,觉得世界上的事情都不是非自己不可的,继而更难看出自己的缺点和不足。但对于锋芒毕露者来说,他们善于发出自己的光芒,看得到自己的弱势和不利,他们也在发声中弥补自己的不足,或者也可以说成是想在任何时候完成自己的学习和积累。远大的理想需要自我完善来浇灌,漫天的灿烂星空也需要用理想来看到。

最后,我想对大家说的是,木秀于林,才能在更高的地方获得更多的养料,才能让人发现,用到更有用的地方。如果说韬光养晦是圆,那么锋芒毕露就是方。当今社会的生存之道要我们学会依法行事,依法治国,也必须认识到,成功始于对人接物平等的心态,而非表面的谦卑,提高是一种升华,而非回避。

综上所述,我方坚决认为,锋芒毕露是现代人的生存之道。

八、我是反方一辩,我们的辩题是行为影响刺激,一辩稿应如何写,希望大佬可以帮忙,在此谢过。?

这个逻辑通吗?

九、同学的一辩稿 想请大家看看有哪些问题 我自己写的怕不太全?

是新手吧,写成这样。。。

先说问题,不说全不全的问题。一辩本来就没要求全,要求的是全场你方的一个基本逻辑,一个大的框架,后面二辩可以继续申论。

1.问候语赘述,直接谢谢主席,问题在场各位 。就好了

2.你的措辞好小白,?这个我不好通篇改,你自己再提炼一下,我直接说论点的问题

建议直接把论点摆在每段第一句,一般是“我方第一个论点,,,”

3.第一个论点没啥问题,但是可以写深一点,建议写深一点放到第三个论点.

学历是一种门槛,企业不会花费过多的时间去考较你的能力,时间就意味着成本,这非常现实。但是你方的的防守点要做好,学历是门槛没错,但是真正留下来的还是有能力的人,就是一个从0变成1,再从1变成100的状况。你方能说有学历可以有一,但是反方可以说有学历没有能力,就不会有100。

再问一下你这个问题,你方承认学历和能力缺一不可,我觉得不就是在承认获得学历就是能力的一种吗?这个我也不知道怎么回答。

又想到了,你方一定要先抢到一个定义,那就是能力包在学历之内。举个栗子,高考失利的人没有能力吗?有!但是他们没法上更好的大学,这就意味着有能力不一定有学历,所以能力低于学历,当然对面可以说xx大学生出来混日子,学历是狗屁。

那只能说学校失职,学生失控。再说学历没有,体现的就是能力没用。

第二论点扯淡。这几年浙大什么985,211学生,教授的丑闻不够多吗?知识教育肯定没有和品德教育挂钩,要知道,无论在那个时代最躁动的就是知识分子,没有歧视的意思,因为懂的越多,就越有想改变的意识。扯远了,你这个点不好,双方都有余地,废论。

第三个论点人脉和机会,这个也没讲到点上 我有能力难道就没法有人脉和机会吗?有学历的混子没人脉的多了去了。我觉得得改成更容易获得人脉和机遇,同学间的人脉应该比生意场上的觥筹交错人脉来的容易多了。

哎,你这篇一辩稿,我也不知道写了什么。核心竞争的点没有写出来。

你方动作可以大一点。

直接说没有学历哪来的能力?不是我们不信任,是社会不能信任 。别让对面扯什么乔布斯辍学,什么梵高没落,那是什么时代,落后的时代,在教育方面无法满足这些人的需求。但我们应该相信今天的时代教育可以满足我们大多数人。

那是什么人物?我们今天争这个辩题就是要为大多数像你像我一样的平凡的人去找到通往未来的捷径。不然那么多人去高考干什么?反正这个点怎么现实怎么来。建议找个现实主义老大哥为你们谈谈辛酸史,就知道这个矛盾点在哪里了!

微信搜索哲也文学,下次我专门整理一下针对辩题的思路,加油。

十、演员能否成为我们的偶像,反方一辩稿怎么写?

个人觉得首先需要达成两点共识,第一,偶像的定义,偶像是寄托美好追求,激发见贤思齐精神力量的人,而非满足片刻审美愉悦的人;第二,辩题中演员指的是一个整体的职业,而不能具体到个人,因为任何一个人都可能成为我们的偶像,这和他的职业无关。个人觉得,只有达成这两点共识,这个辩题才打得下去。

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