一、辩论赛三辩讲话模板？
谢邀
赛制不知道 不同赛制下三辩不一样
而且 不同三辩也不一样
如果一定想偷懒想速成 “模板”不是个好方法 毕竟辩论赛虽说看起来分一二三四位置 但实际上并不像是moba类游戏一样 各个位置有各个的攻略
真正可以速成的方法是 “疯狂写问题”
如果你指的三辩是提问的话 那你就疯狂写问题，能写多少写多少，如果能写到一百个那你牛逼。
当然这些问题肯定有分不同的质量，拿出你认为质量最好的去上场。
当然，你要知道这是应付初期的速成办法。肯定有后遗症……具体后遗症就是……如果以后没有人再带你的话 会自己出现一些错误认知。
总之……第一次上场比赛，不要觉得自己能发挥的多好，态度端正，努力准备就ok。
（另外如果有人回答，一定要问“对方辩友请你只回答是或否”要么他是一个蠢货，要么是在逗你玩……）
二、有哪些中文辩论赛中辩手经典或精彩的开场白？
我们对外常用的自我介绍词有两套，
正方是
一辩：辩字双辛 十年一剑 方知大道苦中求
二辩：论字一言 胜于九鼎 终悟明辨胜雄辩
三辩：以辩促学 锲而不舍 方能胜人胜己
四辩：以辩会友 博采众长 终可成长成才
反方是
一辩：辩是辩非 辩天下公理
二辩：论古论今 论人间万象
三辩：以辩促学 锲而不舍 方能胜人胜己
四辩：以辩会友 博采众长 终可成长成才
其中 明辨胜于雄辩 是冯骥才先生在07年天津大学参加国际大专辩论赛时题写。
以辩促学 以辩会友 胜人胜己 成长成才 是原天大校长龚克先生在08年天津大学参加上海名校杯时题写。
另在第三届世锦赛的时候 校队曾用过一次校歌改编的自我介绍
一辩：花堤蔼蔼 北运滔滔 巍巍学府北洋高
二辩：悠长称历史 建设为同胞
三辩：望前驱之英华卓荦 应后起之努力追踪
四辩：不从纸上逞空谈 要实地把中华改造
来自于1935年廖辐叔先生创作的北洋大学校歌。
学会自我介绍大概是加入校队的第一步，也是校队精神的传承。这么多年过来，每次赛前讲出自我介绍，天大的辩手们都会自觉挺直腰杆。
补一张图好了
三、大学辩论赛的创意开场白？
我听说过一个
以仁心说
以学心听
以公心辩
正方四辩xxx携xx队问候在场各位
四、辩论三辩如何总结台词?
这个要临场写的呀，你能准备的只有一部分（建议没话说才说这部分），就是推论！推论！推你们一辩稿的论！
临场写的部分：你的盘问问出了什么？共识、分歧是什么？反驳一下对方的观点，梳理一下战场，还有什么要讨论的？你们接下来要争什么？
五、辩论赛三辩如何盘问及小结?
辩论赛的三辩如何进行盘问及小结，主要有以下几个要点：
盘问：三辩的盘问目的是攻击对方一辩的立论和其他辩手的发言，揭露其逻辑漏洞、证据不足、观点不成立等。盘问时要注意以下几个方面：准备充分：三辩要在比赛之前或者听完对方发言后，反复准备好接下来要问的问题，尽量多准备一些，以免没问满时间。可以把自己当作对方，提出观点，盘问自己。
层层递进：三辩要一层层地反复盘问攻击对方观点，不要跳跃或者重复。要从大到小，从宏观到微观，从表面到深入地挖掘对方的问题2。
配合队友：三辩要跟上队友的思维观点，尽量不要提出与你们这方观点思维方向区别很大的点，以免不好打配合。也要注意避免和队友重复或者冲突。
小结：三辩的小结目的是总结自己在盘问中取得的优势，并回应对方在自由辩论中的核心攻击。小结时要注意以下几个方面：确定利益：三辩要确定之前质询中哪些问题对手没有回应或者回应不清楚，属于我方证明，并强调其重要性。
集中精力：三辩要集中精力回复对方前面的核心攻击，并用我方论据和逻辑进行反驳和还击。不要分散注意力去回复一些无关紧要或者已经被队友解决了的问题。
简洁明了：三辩要简洁明了地表达自己的观点和理由，并用语言技巧进行强调和渲染。不要拖沓冗长或者模糊含糊。
希望这些信息对你有帮助！
六、辩论赛中怎样做好三辩？
1、充分准备。对辩题的理解要透彻，对攻辩问题的准备要详细。
2、定位准确。攻辩阶段，处于攻方要打出气势，处于守方要求稳不崩；自由辩论要发挥攻击性。
3、台风要稳健，语言表达要清晰，语速不是第一要务，好的反驳可以一针见血，比长篇大论实际的多
七、辩论赛中三辩怎么打！?
这…你和文采思想重要提问者是队友吗……
只能提大概意见吧
正方的话
1、 扣住“文学作品”这个前提。提出文学之所以为文学的特殊性。“文”的原意就是文章、花纹。强调华彩与魅力，这是文学之为文学的本质。
2、强调文学作品是以不同的美来陶冶和震撼人的心灵的，它是一项审美活动而不仅仅是一项智力活动。
3、强调文学创作者对于文艺创作的态度：虔诚雕刻才能创作出最伟大的作品，而虔诚是出于心灵的热爱，而不是出于冷静的思辩。
4、要提出“文采”与“思想”不可分割的论点，要区分“思想”与“真理”，要提出文学作品接近真理的手法不仅仅是“说教”，更是“体现”——所以文采是塑造真实进而体现真理的重要工具——具体论据可看朱光潜《天资与修养——朱光潜谈阅读与欣赏》；钱钟书《谈中国诗》等书与文。大致意思是“一篇文章音韵铿锵，内容也差不到哪去”“假如脚形成了鞋子，鞋子也形成了脚” 以及爱因斯坦曾说“真理是简洁的，如果不够简洁，说明还不够接近真理（大意）”—— 进而引申出以下论点：所以，我们为什么要讨论文采与思想哪个更重要？是为了更好地鉴别文章高下，滋养自己的灵魂。我方强调文采重要，是因为文采往往是思想凝练的结果，好文采里透着真知灼见；而强调思想，却有可能是强调理论而忽略了生命那些最细致鲜活的体验，变成虚文说辞。
5、作为三辩，是承前启后的人物，也可以提出一些反驳的论点。最好的例子是用一些中国诗来反问对方。因为中国诗凝炼传神不少是伟大的文学作品，但它并不是富含思想/理论而是富含意境。或者可以用讲同样道理的句子对比，例如帕斯卡尔“人是会思想的芦苇”与“人脆弱但因有思想而伟大”——同样的道理，哪一句更传神？更意蕴丰厚？
八、在辩论赛中如何打好三辩?
不同赛制下，三辩承担的角色和作用是完全不同的。98国际大专辩论赛以及在此基础上延伸的各类相似赛制下三辩的作用是“对辩”，也就是一对一和对方限时自由辩论。而俄勒冈赛制下三辩很多时候承担了收尾辩论的角色，但不一定是结辩者，是否结辩取决于是否设置单独结辩者以及结辩人是否可自由选择。
我这里聊聊第一种98国际大专辩论赛三辩的设置吧。
对辩一般发生在二辩质询结束之后，自由辩论开始之前。三辩看起来是团队中特别个人英雄主义的一个角色，也是表演效果最重的一个角色。毕竟大家对单挑这种事都是比较喜闻乐见的。但实际上，对辩是非常重要的、需要团队配合，对整场辩论赛起到承上启下作用的角色。怎么做呢？
1、寻找漏洞。三辩对辩开始时，立论、质询环节已经结束了，这时对手的立论逻辑和攻击重点已然是清楚的。这种情况下，三辩就要准确抓出“重点”——这场辩论的核心到底是什么？对方有什么漏洞是必须打的，我们有什么漏洞是必须补的，三辩要想清楚、看清楚。
2、重点回击。抓主要矛盾，在第一步基础上明确现在重要的是打击对方还是守住阵地。三分钟时间里，抓重点，选一个方向展开对辩，切忌面面俱到。
3、掌控节奏。所谓的对辩其实也就是一来一去的质询，在这个过程中千万注意不要丢掉自己的节奏。什么叫丢节奏？就是你全程都只是被动回答对方的问题，而没有去问对方问题。这在新手场景中最为常见。最简单的解决方案就是，回答完对方问题后，必须接一个问题丢给对方。如果对方回避问题的话就死揪住不放，直到对方正面回应。
4、守住论点。不要因为对方的问题随机创设新论点，你的所有对辩都要站在团队整体的论点之上。最忌讳为了解决某个单一问题创设了一个新的论点，一个点需要后面无数口水才能说明白。
大致这些吧……
九、怎么样做好辩论中的三辩？
预设攻防是做不完的，但我认为场上表现不佳可以仔细思考一下，是不是在场上就停止思考了，停止临场发挥了，如果是，那我建议逼着自己去在场上和对手做比较而不是找自己稿子里现成的东西（图片与回答无关，看个乐子）