一、辩论赛读书好还是不读书好？
读书好。因为通过阅读可以开拓我们的视野，帮助我们了解不同的观点和思想。而辩论赛则提供了锻炼口才和思维能力的机会，能够让我们更好地表达自己的想法和理解别人的观点。然而，在辩论赛中获胜并不意味着具备了深厚的知识储备，因此还需要通过阅读来进一步加强自己的知识和理解能力。阅读和辩论赛并非相互独立的两种活动，而是可以相互补充的。通过阅读来扩大知识面并形成自己的观点，再通过辩论赛来分享自己的思考和收获，并从中了解到其他参赛者的观点和思路，这将有助于更好地理解和吸收知识。因此，我们应该将阅读和辩论赛结合起来，将二者在学习中的价值最大化。
二、生活为何需要规划辩论？
不规划不等于无目的无目标；规划,只能针对实体,可以随着人的意志为转移；而人生是看不见其面目的,是变幻的,是随社会环境而改变的,即使规划,都是虚幻的,随时被改变,改变了,就不成为规划了.
人生规划是成功人生的必要条件。没有规划的人生不一定不成功，有规划的人生不一定就成功，但在成功的人中占绝大多数是有规划的，关键看规划的正确与否，以及自身为实现目标所付出的努力程度。
其次，只有通过人生规划才能确定自己的人生目标，有了目标你才知道如何实施，如何实现自我价值。一个国家有短期、中期、长期等多种规划，一个企业有近期和远期目标，那对于个人何尝不是如此。
规划人生有助于认清自我，完善自我。通过规划人生，并将规划付诸于实施。能够在此过程中重新认识自我，定位自我。
三、自己的前途是否要听父母的安排？
我不赞成这样的观点，但为了你的辩论，我就给你几条应该听父母话的根据：
第一、父母的爱是最伟大的，最无私的，对孩子的人生考虑是最完善的；
第二、父母的经验是长期生活和磨难中磨砺出来的，正确性远远高于初生牛犊的孩子；
第三、父母总会从学会做人和学会生存方面，考虑如何让孩子发展自己的能力和事业；
第四、孝敬父母是人之本分，是做人的基本道理，谁违背了，谁就是千古罪人。岳母刺字，窦燕山教子有方，孟母三迁且有断机杼之举，正因为他们的孩子对父母言听计从，才造就了他们的千古神话。而最近的那些大学生杀人事件，你可以从父母教育他们不服从的角度分析，然后反省每个在座的人，谁的父母不希望自己的孩子有前途，谁的父母没有对孩子谆谆教导循循善诱，如果孩子们都能听从父母的意见，都能看到想到父母为孩子的人生焦虑和忧伤的眼睛，那我们做的，就会比现在要好的多。祝开心。
四、人生规划该不该听父母的安排辩论赛？
人生规划该不该听父母的安排辨论赛，如果你是反方，我支持你，因为生下来大致要经历三个阶段，青少年阶段，这个阶级主要是由父母主导，自己去汲取知识丰富自己，第二阶级是青壮年，这个阶级是由自己去主导，步入青年就好好规划人生了，自己要走的路根据自己的爱好由自己选择，不能由别人决定，第三阶是老年阶级，老年阶级的生活质量是你第二阶段决定的，所以人生规划不应由父母规划。
五、为什么大学生职业规划应以社会需求为主辩论？
以现实需求为本
大学生职业生涯规划更应该以现实需求为本
尊敬的评委，主席，对方辩友，以及在场观众，大家好！
今天我们讨论的辩题是大学生职业生涯规划更应该以现实需求为本还是从个人兴趣出发。我方观点为大学生职业生涯规划更应该以现实需求为本。首先，大学生职业生涯规划是指学生在大学期间进行系统的职业生涯规划的过程，而现实需求则是个体基于现实基础上，为寻求自身潜能的发挥和自我实现而产生的对物质，精神和社会等各方面的需求，包括家庭需求和社会需求等。谈起个人兴趣，是个体以特定的事物、活动及人为对象，所产生的带有倾向性、选择性的态度和情绪。我方衡量大学生职业生涯规划更应该以现实需求为本还是从个人兴趣出发的标准在于是否有利于大学生个体选择正确的就业方向和促进社会全面发展。以下是我方观点：
1.现实需求包含家庭需求。每个个体从不同的家庭里成长起来，不但离不开家庭关系，其择业观更受到家庭带来的差异性影响。因此，个人在职业生涯规划的过程中将不可避免地考虑到家庭需要的存在。比如，来自社会经济地位相对较低、经济资本较缺乏的家庭的毕业生在条件允许的情况下倾向于将薪酬较高的职业作为就业首选。对于他们而言，自身职业的选择不单对个人职业生涯造成影响，更在一定程度上肩负起了改善家庭环境的责任。像这样的例子还有很多，在这种情况下，大学生职业生涯规划更应该以现实需求为本。
2.现实需求包含社会需求。首先，社会需求是客观存在的，且不以人的意志为转移。而对于职业规划来说，社会需要具体体现为