孩子和老师沟通的方法有哪些？

一、孩子和老师沟通的方法有哪些？

主动面见 电话联系 手机短信等

二、跟老师微信聊天怎么聊？

1.主动表面身份

有不少家长在加了老师好友之后，上来就是“老师你好，请问我们家文文最近表现怎样？”一句自我介绍都没有，老师看到这样的情况，满脸黑线。

再一看家长昵称，“云淡风轻”，头像也是不知所谓，完全不知道你是何方神圣，真是彻底懵了。

要知道通常一个老师都要带两个班级，近百名学生，谁知道你口中的文文是哪一个。更何况连你是谁都不知道，又怎么会轻易地把学生信息告诉你。

2.尊重老师作息

有些家长可能平日工作繁忙，经常加班到深夜。也有些家长经常出差，可能只有周末才有时间关注孩子学习。

但请家长们务必牢记的是，你工作忙是你自己的事情。老师也有自己的家庭和生活，她没有义务和你共享她的私人时间。

3.保持一定耐心

有些家长性子比较急躁，如果老师没有及时回复，便不停重复提问，或者隔几分钟就发个问号以示催促。

更为夸张的，老师如果微信不回，便直接打电话追问。曾有老师称自己只不过去楼下超市买点东西没带手机，回来看到4个未接电话，微信十几条留言，全是来自同一个家长，实在是哭笑不得。

4.聊天注意分寸

有些家长可能沟通欲望比较强，又想迅速拉近和老师的距离。于是微信一直缠着老师聊天，从祖上背景到父母工作，再到小孩的成长经历、兴趣爱好，全部和老师交代一遍。

另一些家长则探究欲望比较强，想要对老师有个全面了解，总爱打听老师的个人情况：“老师你结婚了吗”“你小孩多大啦”“先生是做什么的”“你家住哪里啊”“父母退休了吗身体怎么样啊”。老师面对的好像不是家长，是公安机关。

5.注意朋友圈影响

微信除了能聊天，主要的社交功能还是在朋友圈。

虽然在朋友圈发什么内容是你的自由。但是在发布前，请你务必考虑一下，你孩子的老师，还有班里其他同学的家长也会看到这条内容，他们看了以后，对你和你的孩子，会产生什么印象呢。

6.专人对接

微信普及之后，几乎每个人都有账号。但家校联系时，有一个主要的对接人即可，不用所有家长都和老师互加微信，更不用搞轮番联系的“车轮战”。

设身处地为老师着想一下，两个班级一百多号人，一个学生和两名父母，就有300多名联系人，如果还有什么祖辈要加老师微信号，那画面简直是不忍直视。老师也没有那么多精力要应付这么多人。

三、学生有薄弱科目学生怎样跟老师沟通？

首先，在和老师沟通之前不要打扰到老师的正常工作，最好能保证在双方时间都允许的情况下进行沟通。另一方面在和老师沟通时，同学们更要注意自己的措辞和口头禅，要用谦逊的姿态来寻求“帮助”，但是也不要过于拘谨，把老师即当成自己的良师也要将其当成自己的益友是对老师最好的定位，不用太有距离感也不要太过于无理就好。

其次，交流是促进双方互相了解对方的桥梁，所以说交流沟通必不可少，同学们更不要害羞，羞于向老师提问或是询问某些自己迷惑的事情，老师是在学校除了同学和朋友之外最好的倾诉对象，并且老师和同学们不同的是，老师作为一个和自己父母差不多同一辈的成年人，能够最大程度的帮助到自己并且也能够给自己提出最具有实现意义的解决问题的办法。

四、要是挂了一科怎么跟任课教师沟通？

就是挂了一科怎么跟任课的教师沟通呢？

如果说你挂了一科的话，想要跟任课的教师沟通，可以这么说挂了一科那就是你的一课需要重修，你可以对你的老师说，我需要有一科补课，那我跟了不能跟老师好好沟通，让他把一些你不懂的知识点告诉你，然后你再来知道这样子去问清楚这些题目，或者说更深入的了解知识。

五、怎么跟老师微信有效沟通的十句话？

回答如下：1. 老师好，我是您的学生，想请问您关于课程内容的疑问。

2. 老师您好，我在做作业时遇到困难，想请您指导一下。

3. 老师您好，我想请问一下关于考试的考点和考试形式。

4. 老师您好，我觉得自己的学习状态不太好，想请您给我一些建议。

5. 老师您好，我在学习中遇到了一些困难，想请您帮我解决一下。

6. 老师您好，我想请问一下关于课程资料的获取方式。

7. 老师您好，我对某个知识点不太理解，想请您再讲解一下。

8. 老师您好，我想请您安排一下课余时间，帮我指导一下学习。

9. 老师您好，我想请您评价一下我的作业，帮我指出不足之处。

10. 老师您好，我想请您给我一些学习方法和技巧的建议。

六、学生跟老师聊高情商技巧？

1.老师是你的导师，他的经验，经历往往比你丰富，你在他面前犯“任何”错误都是在情理之中的，他都招架得住。可以肆意发问，和老师探讨问题。

2.随心所欲，不逾矩。年轻的老师大多不是很在乎规矩，如果你的导师所处的学校，所处的环境是和学生很轻松愉快的，甚至有时可以互相调侃的，那他对你的第一态度是把你当作一个朋友。

值得注意的是，年老的老师，因为他们受教育的年代不同，他们往往是十分在乎老师与学生之间的礼仪的。

这时，该少的规矩一个也不能少，务必要把他伺候舒服了，让他觉得自己被尊重了