一、口才艺术与社交礼仪属于哪类选修课_？
从口才艺术与社交礼仪实际应用性和参与体验性为主要特色,通过基本理论和实际技巧的学习，使学生了解社交礼仪基本常识，提高学生的实际社交能力以及语言表达能力，从而在不同的交际环境和生活场景中都能够成功交际并展现自己，提升自身修养、人格魅力和文化内涵。内容以人际交往礼仪技巧和交际语言表达艺术等为重点，是一门以学生实际能力提高为基本出发点的实用性教程。口才艺术讲的及技巧社交礼仪讲的是社交本质如果能把这门课学好，无论对于以后的工作还是生活，都能给你带来一些正面的改变。作为选修课，还是很好的。，也理应成为我们生活中做人做事的准则。社交礼仪与口才艺术这门课程对礼仪的规范性和口才的重要性做了深层次的诠释，本课程所阐述、介绍的知识立足于让读者在实践中能够使用，而绝不拘泥于学理的阐述，更不会陷在纯理论的概念堆里而不能自拔。
二、口才课程学什么？
主要有以下五大课程体系：
一、科学发声
包含口部操课程、气息课程、发声课程、正音课程、普通话课程、实践应用课程等。
二、形体礼仪
包含身体塑形课程、体能训练课程、礼仪课程、传统道德课程、社会素养课程等。
三、演讲朗诵
包含朗诵演讲课程、播音主持课程、快板相声课程、经典国学课程、情景模拟课程等。
四、思维逻辑
包含理解能力训练、发散思维训练、逻辑思维训练、语言组织能力训练、即兴评述与表达训练、沟通艺术素养等。
五、舞台表演
包含舞台表现课程、舞台表演课程、舞台掌控课程、节目主持课程、公众演说课程等。
三、趣口才的主要有哪些课程？
我们先来看家长反馈。访问的这位家长，孩子在趣口才坚持上了一年，看图说话能力有明显提升，逻辑能力也有加强。
结合孩子的基础上来看，趣口才比较适合不爱表达的孩子，并且坚持上下去会有很好的效果。
那么，具体的课程是什么样的？适不适合其他类型的孩子呢？
02
课程体系和课程大纲
这就要先来看看趣口才的课程体系和大纲了。
趣口才官网给出的课程体系面向4-12岁的孩子，划分为了演讲启蒙（4-6岁）和演讲进阶（7-12岁）两大级别。
每个级别对应3个阶段，以及自信力、想象力等6个小级。
从中能看出的是，每个阶段、每个级别对应不同的学习目标。
但自信力、想象力、表现力等这些并没什么关联，进阶性也不明显。所以趣口才在课程分级上太过笼统。
相信家长们光从课程体系上也看不出什么来。
在课程大纲上，趣口才的课程包括了发音、语速、不同句式和看图说话等的学习。
这覆盖了口才与表达的各个细节，比较适合孩子夯实口语表达基础。
但从这份课纲内容的展示来看，如果孩子从第一阶段开始学习，那么进入第三阶后半段正式接触演讲，则需要一年的时间。
这个学习准备期乐观点说是比较充分，但不得不说耗时较长，容易出现不稳定因素。
建议家长可以在孩子学情基础上，与课程老师商量调整进度，以免影响孩子的学习效果。
03
上课流程和课件设计
了解完大纲，来看看趣口才具体的课程环节。以体验的试听课为例。
课程形式为以狮子王国举办“最受欢迎的小动物”选拔赛为背景，实行海选、实地考察、总结词三个环节，并把学习目标拆分到了各个环节中
育儿不是考试，每个人的答案都是不一样的，每个孩子的基础以及水平都要根据自身的情况来选择。我个人推荐2-12岁左右的孩子选择在线AI趣味性课程。一来性价比高！二来小朋友都喜欢有趣的事物。这类课程更受大家喜欢。
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若是不合适可以不选择，毕竟这个也要看个人喜好来的。所以，要找准教学方式和正确的陪伴很重要！
四、有哪些提高口才的的课程或方法么？或者类似新东方这样的专门机构？
我们总说练口才，到底练什么具体内容，怎么练才有效果呢？
我们需要在很多场合都需要用到口才，特别是职场里，我们不是每次讲话都能准备稿子，很多需要即兴发言，比如开会发言，汇报工作，演讲，和领导客户沟通，讲PPT，述职演讲等等。
很多同学都反应：有时候脑子很乱，好像有想法但是讲不清楚，没有逻辑条理，或者干脆有时候会一片空白，思维比较迟钝，不能迅速找到要讲的内容，没有什么想法。还有可能讲了半天，不能让别人听的明白，没有达到讲话的目标效果。
所以，我们说的即兴成篇，绝对不是平时和好闺蜜聊天的即兴讲话，更多时候是用在正式场合的。
所以即兴成篇，是需要有以下要求：
1、需要即兴的
2、需要表达的内容有一定要求，有逻辑条理，像一篇“文章”
3、达到讲话效果，有说服力影响力。
那么，我们首先思考，口才表达，到底靠什么？其实会发现：我们口才的背后是思考能力，思维能力。就像我们想不到什么，肯定也说不出来什么！
我们希望即兴成篇，出口成章，是需要有这样的“即兴成篇的思维体系”作为支撑的。否则就会很吃力！大部分人没有经过专业训练，想有品质的即兴成篇是很难做到的。
这样的思维体系是怎么形成的呢？思敏口才是这样设计的：
1、专业的思维训练，思敏口才借用播音主持人即兴口语表达的思维训练，因为口才表达的冰山下面支撑的就是思维能力。
2、搭建表达框架，能够引导把脑子的信息有条理逻辑的输出。
3、归纳总结和讲故事，案例，细节的能力。让我们输出的时候能够更加清晰，集中，简约，让听众能够轻松接受到表达核心，甚至能够记住。于此同时讲故事，案例，细节，能够有理有据有说服力和影响力。
这3项是基础入门学习，课程的训练路径非常清晰，听明白3项课程后，再到练习课（腾讯会议：直播2小时/课时)实操。
练习课，更是设计十二个模块训练（即形成篇，即兴评述，主题演讲，看图说话，解放天性等等）。真正落地实操。从理论到实战。除了上直播课程外，还需要每天群里练讲作为辅助，这样才能形成“思维体系习惯”，这样在生活工作里就能马上用出来。
除此之外，我们每周固定开设沙龙课，真正训练同学们在不同的场合，不同的讲话对象，不同的讲话目标，设计讲话内容的思维习惯，这里涉及到换位思考的能力，涉及到讲故事，案例，细节的能力，说服力影响力的训练。
同时，在思敏口才微信公众号（公众号：思敏口才）里也有相关文章和系列书籍解读（故事力等），更好的为同学沙龙课学习作为辅助。
思敏口才专业老师团队，也编写基础课和练习课的相应教材，和平时答疑服务，更好的为同学们能够在口才练习上拿到成果！
通过训练口才，直播课程+ 群里练讲 ，我们不光是从内在思维能力提升，更是通过口才的训练，输出倒逼输入，能够倒逼我们去深入思考，积累讲话素材拓展知识面。
我们最终是需要即兴成篇，但更要”言之有物，言之有理”，具有一定影响力和说服力的结果。
所以，当我们真正开始走心地练习口才，其实就是由内而外的提升，提升了思维能力，表达能力，理解能力，换位思考能力，拓展知识面，记忆力等全方位提升！
《思敏线上口才课程》：
1、系统提升
从思维能力，语言组织，归纳总结能力，到科学发声，肢体，克服紧张都会训练到。
先学会，后练习。先上“基础入门课”，再上“实操练习课”。同时有每周一次“沙龙课”拔高提升，每天在群里练讲。
2、线上直播，用腾讯会议APP，小团体---现场实操。课堂上，老师根据你的练习，现场给予及时反馈，点评。
3、高频率（公开练习）
一周4次晚课（2小时/课时），让大家打下基础（包括"联想思维 ，语言逻辑组织，归纳总结，科学发声等等），又综合练习（沙龙：辩论赛，讲故事案例细节的能力，增强我们的说服力，影响力，领导力集中训练）高频率及时反馈，点评！
4，持续练习和答疑
口才，是一项技术，需要持续练习。除了腾讯会议APP直播课，另外，每天在VIP微信群做练讲！
每天我们需要做：朗读朗诵，复述，续讲训练（让我们科学发声和表达思维形成习惯）。
并且，每个报名的同学都会加专业老师微信，平时练习的时候不懂可以直接咨询。
5、积累知识，完善知识
通过每天练习，能够“输出倒逼输入”，积累讲话素材，引发思考。因为表达的核心就是思考和知识体，拓展知识面，并且能够转化成为讲话的“素材库”。
非洲有句谚语“一个人可以走得很快，但不可能走得很远，只有一群人才能走得更远。”
思敏口才集合”直播实操课程+老师答疑+ 教材+ 群里打卡练习，交流”，让我们一起练习口才，在专业教练帮助，和小伙伴们一起真正落地实操，真正的从内而外练成口才！
欢迎试听！
思敏口才，匠心打造您的线上口才健身房！
小鱼老师：NA_131413
公众号：思敏口才
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