一、口才课程学什么？
主要有以下五大课程体系：
一、科学发声
包含口部操课程、气息课程、发声课程、正音课程、普通话课程、实践应用课程等。
二、形体礼仪
包含身体塑形课程、体能训练课程、礼仪课程、传统道德课程、社会素养课程等。
三、演讲朗诵
包含朗诵演讲课程、播音主持课程、快板相声课程、经典国学课程、情景模拟课程等。
四、思维逻辑
包含理解能力训练、发散思维训练、逻辑思维训练、语言组织能力训练、即兴评述与表达训练、沟通艺术素养等。
五、舞台表演
包含舞台表现课程、舞台表演课程、舞台掌控课程、节目主持课程、公众演说课程等。
二、口才艺术与社交礼仪属于哪类选修课_？
从口才艺术与社交礼仪实际应用性和参与体验性为主要特色,通过基本理论和实际技巧的学习，使学生了解社交礼仪基本常识，提高学生的实际社交能力以及语言表达能力，从而在不同的交际环境和生活场景中都能够成功交际并展现自己，提升自身修养、人格魅力和文化内涵。内容以人际交往礼仪技巧和交际语言表达艺术等为重点，是一门以学生实际能力提高为基本出发点的实用性教程。口才艺术讲的及技巧社交礼仪讲的是社交本质如果能把这门课学好，无论对于以后的工作还是生活，都能给你带来一些正面的改变。作为选修课，还是很好的。，也理应成为我们生活中做人做事的准则。社交礼仪与口才艺术这门课程对礼仪的规范性和口才的重要性做了深层次的诠释，本课程所阐述、介绍的知识立足于让读者在实践中能够使用，而绝不拘泥于学理的阐述，更不会陷在纯理论的概念堆里而不能自拔。
三、演讲与口才属于什么学科？
演讲口才属于什么学科呢？按照现有的学科体制来讲，他应该属于文科。那么在文科里面呢，它可以归纳到以下几个学科当中都有它的道理。
1.播音与主持
这个专业在国内有一些大学里都有这样的，一个里面包括播音主持表演，甚至一部分表达和演讲。
2.诗歌与朗诵
诗歌和朗诵在校园里一般是以社团的形式出现的，但里面的学生除了播音朗诵专业的之外，也有很多相关爱好者。
3.应用心理学
心理学的应用层面就包括沟通交流，甚至说服，他们都是相辅相成，而且相通的。
4.逻辑与辩论
从2000多年前古希腊的一个学术辩论的风潮，到今天我们所学的哲学逻辑以及相关辩论都很有价值。
5.营销与公关
在市场营销这一学科里面，包括像公关等都有相关的讲述，阐述和讲话口才等方面。
精語門 柏君老师
四、口才艺术与社交礼仪课程怎么样？
讲不清什么是口才，也不会明白社交交什么的课程而已。
五、演讲口才是学什么的？
演讲口才就是学习与人交际技巧，演讲技巧和说话语言，可以更和谐的增进与人的关系，展示自己，凯来口才就提供这样的课程，凯来口才13年来已经帮助了20万+的企业家老板提升口才！
六、口才艺术与社交礼仪属于人文社科类吗?
人文社科类指的是人文与社科两大类。人文指人类社会的各种文化现象，社科即指社会科学。该词语主要用于书店的图书分类，包括实体书店和网上虚拟书店，人文社科类图书是比重很大的一类图书。主要包括文化、历史、哲学/宗教、古籍、艺术等类别。具体学学科是文学、中国语言文学、舞蹈学、哲学、理论经济学、应用经济学、法学、政治学、社会学、民族学、马克思主义理论、教育学、心理学、体育学、中国语言文学、外国语言文学、新闻传播学、艺术学、历史学、文艺学、语言学及应用语言学、汉语言文字学、中国古典文献学、中国古代文学、中国现当代文学、中国少数民族语言文学、比较文学与世界文学、外国语言文学、英语语言文学、俄语语言文学、法语语言文学、德语语言文学、日语语言文学、印度语言文学、西班牙语语言文学、阿拉伯语语言文学、欧洲语言文学、亚非语言文学、新闻学、传播学、艺术学、音乐学、外国语言学及应用语言学、新闻传播学、美术学、设计艺术学、电影学、广播电视艺术学。
所以口才艺术和社交礼仪属于社会科学范畴。
七、请问 播音主持 和 专门进行口才系统培训 的课程之间有什么区别?
现如今，市面上培养孩子语言能力的教育机构越来越多，课程名称也是五花八门，很多家长并不了解到底什么是“口才”课，什么又是“播音主持”课，它们到底有啥区别?家长们大多都会把这两个词混为一谈，简单地认为就是教孩子如何说话。当然这样的说法也没错，只是理解得肤浅了些。
那么青少儿播音主持教学与“口才教学”到底有什么区别呢?
播音主持是一门专业课程：
“播音主持”是我国高等教育统招的大学正规专业，该专业已经在我国高校中存在数十年的时间，它以系统、完善的教学模式，培养出复合型语言传播人才。为了保证该学科的严谨性，青少儿在接受播音主持专业启蒙教育时，启蒙老师也应是专业出身、具备大学播音主持专业或相关专业(如：表演、配音等)教育背景，并且具备正确的教学方法，普通话水平能够达到国家语言文字工作委员会一级乙等以上认证的教师。
而“口才”只是人们对于语言表达类课程的普遍民间叫法，迄今为止，并没有哪个大学开设“口才”类必修或选修课程。
专业”二字是教育行业的底线，教书育人，一定要让专业的人做专业的事，如果让学美术的老师去教您孩子数学、学音乐的老师去教您孩子英语，家长们会作何感想?
播音主持是一门艺术课程：
播音主持的全称为“播音与主持艺术”，是一门语言类的艺术课程，青少儿学习该课程的目的是为了陶冶情操，培养语言美感，学习优美动听的表达方式和语言习惯，让孩子可以自信流畅地表达，说的好听、说得规范、说得优美、说得艺术。
“口才”是指一个人说话的才能。口才好的人说话具有“言之有物、言之有序、言之有理、言之有情”等特征，这需要宽广的知识积淀，大量的阅读，丰富的阅历积累，强大的逻辑思维能力、对社会长久的探索认知、成熟的内心承挫能力等等，一个人在幼儿或者少年时期就判断其是否具备口才能力，甚至给出口才好坏的定位未免有些武断。
孩子的世界，更需要艺术的点缀。
总之：播音主持和“口才”，最大的区别就是，专业与非专业的区别、艺术与非艺术的区别。相信明确了这些，家长朋友们一定可以理性地给孩子选择一个更加适合的课程去学习了。