二年级语文下册《我打算这样过暑假》教
教学目标:
1、规范学生的口头语言,提高口语交际能力,培养良好的听说态度和语言习惯。
2、让学生在讨论交流中学会多种方法处理问题,拓展学生的思维空间。
3、让学生学会怎样过一个有意义、有计划的暑假,让学生学会更好地生活。
教学重点、难点:
如何让学生大方活泼、积极主动地与伙伴进行口语交际是本课的重点。
让学生在解决问题的多种方案中挑选合理、科学的方案并制定计划是本课的难点。
教学准备:
课件
教学课时: 一课时
教学过程:
一、语言描述,营造交际情景
1、谈话导入,提出问题
同学们,这个学期就要结束了,小朋友们又将迎来一个快乐的.暑假,一般情况下你们在寒假里都做些什么呢?这些事情是谁给你布置的呢?
2、播放暑假生活图片,进入暑假生活情境
看完以后,你有什么感受呢?
3、学生交流感受
4、引出课题
这么多的事情,怎样才能把这些事情一件一件的完成好,不漏掉一件,你有什么好办法吗?与同桌商量商量吧!
二、尝试探究,获得成功
1、同桌交流
2、课堂交流,引导学生把话说完整、说清楚。教师简单板书:
记在本上
制定作息时间表
制定学习计划表
那么,选定哪些内容才能让暑假过得愉快又有意义呢?
3、课件出示:暑假计划内容
4、课堂交流:他的这份计划有哪些地方值得你学习?
三、打算怎样过好暑假呢?
1、小组讨论:
要求:请同学们在小组内根据自己小组的具体情况选定内容,每个同学都要积极发言,参与讨论。然后小组推选一名代表向全班同学介绍。用“我们组的小朋友打算这样过暑假……”为开头介绍。
2、小组代表向全班介绍。
四、学习制定个人计划
(1)、课件出示:各种计划表
(2)、交流:你觉得这几种计划好吗?有哪些地方值得你学习?还能提出好的建议来吗?
(3)、学生按照自己喜欢的方式制定自己的暑假计划。
四、观摩活动,开放评价
展示个人计划表,把自己的计划表贴在黑板上,让同学为你打星,看谁的计划表人气指数最高。
板书设计:
我打算这样过暑假
写作业制定作息时间表
运动制定计划表
怎样利用暑假提高英语
学英语一定要努力,要持之以恒
1.多听 多看 多说 多练
2.平时多积累一些词汇 这样用的时候就不会感觉无从下手。
3.有条件的话可以多跟老师和同学进行交流,多研究
4.最好是看一些资料和光碟。属于日常口语方面的 ,能锻炼自己的表达能力。
5.记忆词汇的时候要掌握内在规律,比如 发音方面的 词形方面的 意义方面的等等
6.可以多看一些英语类的节目,英语类的书籍。
7.可以多写写小短文。从简单句入手。逐步提高。
8.可以听听英语歌。看看英语短剧等等。
没有必要,多背多练就行了
都不用,每天大声朗读一两小时,或者找个老外聊天,都在了
背课文,听磁带吧,还是自己要努力
BBC,VOA多听多模仿
平时要多练,多说,多听听英文歌~~~~,背背单词什么的,多记些单词,但一定不要死记硬背,要根据音标记忆;有空多做一做练习题,找英语好的朋友讲解一下,交流一下,练习口语交际很重要最好能一个外教带你一起学。一定要学习语法,像一般现在时,一般将来时,过去进行时,现在进行时・・・・・・一定要坚持,过不了多久,你会发现自己进步了。要大胆张口练习,加油O(∩_∩)O~
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