(一)入党动机问题。谈入党的缘起，比如自身的考虑、家庭的影响、身边党员的影响等可能因素。关键目的的是要了解学生真实的入党动机，并予以正确引导。
(二)对党的认识问题。包括党取得的成就、存在的问题、自己的观点等。可以以时下最热门的话题来切入。
(三)自身优缺点和今后努力的方向。可以结合发展会上党员讨论时所提出的优缺点展开，引导学生入党以后不仅独善其身，更要主动关心帮助他人，作为党组织成员献计献策，积极完成党组织分配的工作任务，发挥党员的模范带头作用，从自身做起，从小事做起，让身边的每一个人感受到党员的精神风貌和先进性。
党员谈话主题可以是多方位的。
主题可以是思想认识方面的。如对党的路线方针政策的理解认识有不清楚或疑虑，可通过谈话来引导解决。
主题可以是作风建设方面的。如有违纪苗头，可以通过谈话敲警钟。
主题可以是示范引领作用方面的。通过谈话调动工作积极性，端正工作态度，发挥好先锋带头作用。
主题也可以是征求意见建议。
所以说党员谈话内容很广，政治道德、家庭美德、爱岗敬业、勤政廉政、模范作用等等都可。
开展谈心谈话做到哪四点？
一是组织会前学习研讨。在召开专题民主生活会前，以集体学习和交流研讨的形式，认真学习领会习近平总书记系列重要讲话特别是在党的十八届六中全会上的重要讲话精神，学习掌握《准则》基本精神和《条例》基本要求，深刻认识新形势下加强和规范党内政治生活、加强党内监督的重大意义，切实增强加强党内政治文化建设、从严从实开好民主生活会的思想自觉和行动自觉。
二是广泛征求意见建议。在“两学一做”学习教育征求意见、查摆整改问题的基础上，要求每个党员要认真梳理存在的问题，结合个人岗位实际，广泛征求和听取下级党委、纪委、部门单位纪检组、分管领域和党员群众对领导班子及党员在贯彻执行《准则》《条例》方面的意见和建议，并对征求到的意见建议逐条梳理汇总。
三是查找突出问题。县纪委监察局领导班子结合征求意见的情况，对照《准则》《条例》规定要求，紧密结合实际，着重从思想、组织、作风、纪律等方面查找存在的突出问题。
四是开展谈心谈话。民主生活会和组织生活会召开前，委局主要负责人与班子成员、班子成员相互之间、班子成员与分管科室主任及工作人员之间，开展一对一谈话，指出问题，提出要求，达到沟通感情、触及心灵、坚定信念、提高认识、提升工作能力的目的。
谈心谈话属于什么类型？
谈心谈话属于思想政治工作类（这也许是老说法），在想法、见解不一致时，就要用谈心谈话进行沟通，最终达成一致。现在是法治社会，一切行为都以法规法理进行约束，谈心谈话的方式就很少见到了。六、七十年代谈心谈话做思想政治工作的事情时有发生，取得的效果也很显著。
谈心谈话属于了解情况和做思想工作。
规定的谈心谈话制度是指？
谈心谈话制度是党内民主生活的一个重要方法，也是全面从严治党的一个重要环节。《关于新形势下党内政治生活的若干准则》，严格党的组织生活制度，党的组织生活是党内政治生活的重要内容和载体，是党组织对党员进行教育管理监督的重要形式。必须坚持党的组织生活各项制度，创新方式方法，增强党的组织生活活力。