该怎么才能说好普通话？

一、该怎么才能说好普通话？

1.了解自己的发音与普通话的差别，针对性的学习。要想快速的练好普通话必须知道自己的发音与普通话的差别。汉语的词汇量是很大，要是想重新学习无异是天方夜谭，而其中很多词汇都是已经掌握的。有针对性是快速学习的最有效方法。要想了解自己发音与普通话的差别，就要找好参照物，最好是要经常听收音机、录音带，看电视，听语音纯正的人说话。发现问题后要针对性的练习，尤其在日常说话的时候要注意避免区分。通过听新闻联播以及日常交流中，我发现我的问题主要出在平翘舌以及前后鼻音上，发现之后在日常交流过程中，说到这些词的时候就会留心一下，慢慢的也就会纠正过来了!

2.勤动口。光发现问题还是远远不够的，最关键的是让问题得以解决。每天晚上睡觉前读一些演讲稿或者是一些读物，不需要太多的时间，但是要力求每个字都能正确发音。尤其是在平时学习、工作、生活坚持使用普通话交流，尤其是遇到自己的发音问题的时候，要多留心，慢慢的改正，有时宁可让自己的语速慢下来，也不要错误的发音，久而久之，也就能纠正了!

3、多说绕口令

二、讲普通话的好处与不讲普通话的坏处演讲稿？

1、不说普通话坏处就是无法与不同地区的人很好的沟通和交流，会影响到正常的学习、生活和工作。

2、语言是最重要的交际工具和信息载体。在中国特色社会主义现代化建设的历史进程中，大力推广、积极普及全国通用的普通话，有利于消除语言隔阂，促进社会交往，对社会主义经济、政治、文化建设和社会发展具有重要意义。推广普及普通话，营造良好的语言环境，有利于促进人员交流，有利于商品流通和培育统一的大市场

三、推广普通话奋进新征程主题朗读稿？

亲爱的朋友们，让我们一起奋进新征程，推广普通话！普通话是我们的共同语言，是我们沟通交流的桥梁。通过普通话的推广，我们能够更好地加强全国各地的联系和合作，促进文化交流和经济发展。

让我们共同努力，提高普通话水平，让普通话成为我们的骄傲和自豪！让我们用普通话书写美好的未来！奋进新征程，普通话引领我们向前！

四、如何讲好普通话？

1.了解自己的发音与普通话的差别，针对性的学习。要想快速的练好普通话必须知道自己的发音与普通话的差别。汉语的词汇量是很大，要是想重新学习无异是天方夜谭，而其中很多词汇都是已经掌握的。有针对性是快速学习的最有效方法。要想了解自己发音与普通话的差别，就要找好参照物，最好是要经常听收音机、录音带，看电视，听语音纯正的人说话。发现问题后要针对性的练习，尤其在日常说话的时候要注意避免区分。通过听新闻联播以及日常交流中，我发现我的问题主要出在平翘舌以及前后鼻音上，发现之后在日常交流过程中，说到这些词的时候就会留心一下，慢慢的也就会纠正过来了!

2.勤动口。光发现问题还是远远不够的，最关键的是让问题得以解决。每天晚上睡觉前读一些演讲稿或者是一些读物，不需要太多的时间，但是要力求每个字都能正确发音。尤其是在平时学习、工作、生活坚持使用普通话交流，尤其是遇到自己的发音问题的时候，要多留心，慢慢的改正，有时宁可让自己的语速慢下来，也不要错误的发音，久而久之，也就能纠正了!

3、早起半个小时像念英语一样去大声地练习普通话。

4、多说绕口令。

5、普通话测试员，纠正自己。(普通话测试员很好找，每个地区至少有五名以上的国家普通话测试员。)不要咬木塞，多模仿是最重要的。

五、怎样才能练好一口流利的普通话？

1、制定一个普通话训练计划，首先的了解自己普通话的基础如何，要做什么，怎样做才能达到练好普通话目的，俗语说:预则立，不预则废。有了计划才能提醒自己每天按时按量完成相应的训练计划2、个人训练计划不宜过长，以一周为制定周期，一周进行训练效果总结，总结就是查找不足，找出问题，制定新的适合自己的训练计划3、找到一本杂志或者自己喜欢的小说，或者课本报纸都可以，找到自己喜欢的文章，每天大声读个1~2两篇4、每天坚持看新闻，，每天到那个点，看直播，下面经常滚动的字幕新闻，这时候你可以看着下面的滚动字幕，自己也尝试着当主播，把那些新闻复述出来，声音要大而清晰，当然你也可以把主播念过的话在复述一遍，提高自己的语感和准确度5、多和普通话好的朋友，同学交流，实践出真知，实践才能检验学习的效果，脸皮放厚点，心放宽点， 来回坚持个把月就会有成效。6、基础打好后，可以开始背诵喜欢的文章或者演讲稿，这时候找个没人空旷的地方一个人试着大声的演讲，尽可能的速度越来越快，内容越来越多7、绕口令，新闻复述、背诵演讲练的差不多的时候，可以尝试着走在大街上看到一些人一些事儿，随口表达出来，把自己想象成记者，对一件事儿发表自己的看法或者意见，坚持一段时间，效果就出来了8、当你已经将以上步骤练的炉火纯青的时候，你可以尝试着参加各种校园的演讲诗歌朗诵等等，和朋友的交流畅通无阻，还可以学些好玩的段子，展示才艺的时候给他们来段经典的贯口、绕口令，说一段相声，这些都不是问题。

六、说好普通话奋进新征程怎么写？

说好普通话是我们每个人的责任，也是我们国家发展的需要。奋进新征程需要更多人掌握标准的普通话，以提升我们的国际竞争力和文化软实力。

我们应该积极学习、勤加练习，提高自己的语言水平，以更好地适应社会的需求和发展。同时，我们也要加强对普通话的推广和普及，让更多人了解和认识普通话的重要性，共同推动语言文化的发展和繁荣。

七、普通话变调规则？

普通话共有四种声调：音高分为五级，1，是最低值，5，是最高值。

每种声调都有固定的调值。那么：

一声阴平高平调，调值55；

二声阳平中升调，调值35；

三声上声降升调，调值214；

四声去声全降调，调值51。

在词语和句子中，音节与音节相连发音时，有些音节的调值会发生变化，这种现象叫变调。

普通话的变调主要分为五种情况：

一、上声，即三声变调；

二、“一”“不”变调；

三、轻声变调；

四、儿化音变调；

五、“啊”等助词变调。

一、上声，即三声变调：

普通话上声音节在 ①单念； ②处于句尾；③在句中停顿并没被后音节影响，即可读原调。在其它情况下，一般要作变调处理，具体分为：

1.上声+非上声

（1）、上声+阴平（211+55）

首都、火车、礼花、雨衣、省心、警花、捕捞、老师、主编、把关、饼干、补充、打针、产生、取消、法规、反思、感激。

（2）、上声+阳平（211+35）

古人、祖国、补偿、乞求、可能、厂房、起床、品尝、旅行、举行、火柴、海洋、典型、导游、表达、狠毒、打球、改革、抢夺。

（3）、上声+去声（211+51）

本质、法律、北部、百货、小麦、讲话、美术、狡辩、稿件、保证、保护、宝贝、女士、尽量、理发、美丽、法院、跑步、野兔。

（4）、上声（211）+轻声。

奶奶、嫂嫂、马虎、打扮、本钱、耳朵、底下、里面、主子、影子、本事、姐姐、讲究、点心、暖和、骨头、伙计、买卖。

2.上声+上声—>阳平+上声（35—>214）

保险、保养、党委、尽管、老板、本领、引导、古老、敏感、鼓舞、永远、语法、口语、岛屿、保姆、远景、北海、首长、母语。

3.三个上声相连的变调，如果后面没有其它音节和语气词，开头，当中的上声音节有两种变调。

（1）、双音节+单音节（“双单格”结构）。前两个变阳平。

演讲稿、跑马场、展览馆、管理组、水彩笔、蒙古语、选取法、古典舞、虎骨酒、洗脸水、草稿纸。

（2）、单音节+双音节（“单双格”结构）。前一个变半上211，第二个变阳平35。

史小姐、党小组、好小伙、跑百米、纸老虎、李厂长、老保姆、冷处理、很友好、小雨伞。

（3）、单音节+单音节+单音节（“单三格”结构），前面两个变阳平35，后面一个依然是上声214。

如：软懒散、稳准狠。

（4）、更多上声音节相连时，按语意与若干二字组成三字组，然后按以上变调规律处理。

如：岂有 / 此理。

请你 / 给我 / 打点儿 / 洗脸水。

手表厂 / 有五种 /好产品。

二、“一”“不”的变调。

“一”：本调为阴平一声高平调，调值55，在①单念；②句尾念本调即阴平。

“不”：本调为去声四声全降调，调值51。在①单念；②非去声音节处念本调四声。

1.“一”“不”在去声字前念阳平（调值为35）

一致、一再、一定、一律、一瞬、一共、一带、一向、一道、一并、不看、不怕、不跳、不要、不叫、不去、不便、不必、不定。

2.“一”“不”在非去声字前念去声（调值为51）

一早、一晚、一朝、一夕、一心、一生、一直、一瞥、一览、一连、一些、一体、一瓶、一厢、一回、一身、一张、一年、一曲、一缕。

3.“一”“不”夹在动词当中念轻声。

如：走一走、看一看、写一写、想一想、读一读、试一试、说一说、买不买、来不来、让不让、要不要、吃不吃、想不想、去不去。

三、轻声

轻声和声调是性质不同的两种语音现象。有些词语的音节改变原有的声调，读得又轻又短。这样的语音变化叫轻声。如：玻璃、桌子、舌头、聪明、喜欢等词语里的第二个音节就是轻声音节。轻声取决于音强与音长。轻声音节都有它原来的声调。如：“们”永远读轻声，可是单独读这个字时要读阳平。

1.语气助词“吧、呢、啊”等。如：吃吧、走吗、去呢、跑啊等等。

2.结构助词：“的、地、得”如：我的书、慢慢地走、跑得很快等等。

3.动态助词：“了、着、过”。如：走了、看着、去过。

4.名词的后缀：“们、子、头”。如你们、房子、石头。

5.名词后面表示方位的：“上、下、里”。如：桌上、地下、院里。

6.单音节动词重叠式的第二个音节。如：看看、说说、问问。

7.作宾语的人称代词：“我、你、他”如：找我、请你、麻烦他。

8.有的轻声音节和非轻声音节构成对比区别意义。

如：买卖：一指生意；二指买和卖。

地道：一指纯粹、真正；二指地下通道。

大意：一指没有注意；二指主要的意思。

东西：一指各种事物；二指东面与西面。

言语：一指所说的话；二指开口，招呼。

运气：一指一种锻炼的方法。二指幸运。

9.有些词语中的轻声音节是约定俗成的，必读轻声调。如：

（1）、阴平+轻声：

槟榔、差事、风筝、玻璃、巴掌、家伙。

衣服、芝麻、思量、舒服、休息、张罗。

交情、作坊、妖精、包袱、烧饼、折腾。

（2）、阳平+轻声：

匀称、盘算、枇杷、篱笆、活泼、玄乎。

狐狸、学生、拾掇、麻烦、蛤蟆、石榴。

玫瑰、凉快、萝卜、朋友、奴才、云彩。

（3）、上声+轻声：

脑袋、老爷、老婆、嘴巴、指头、指甲。

委屈、喇叭、讲究、打发、打听、喜欢。

点心、伙计、打扮、哑巴、女婿、首饰。

（4）、去声+轻声：

自在、吓唬、力气、漂亮、队伍、地方。

痛快、念叨、笑语、丈夫、志气、钥匙。

月亮、正经、位置、秀气、上司、悟性。

告示、动静、热闹、屁股、阔气、意思。

四、儿化音

北京语言里读“儿”的可分为两类：一类有具体意义，独立构成音节。如儿童。另一类没有具体意义，也不能独立构成音节。如：花儿、遛弯儿、馅儿饼等。我们常说的“儿化”就是指的后面这一种。（r 代表加卷舌动作。er 代表完整的“儿”读音。）

儿化规律：

1、韵腹或韵尾是a o e u 的不变加r.

如：刀把儿、单个儿、牙刷儿、小褂儿、煤渣儿、灯泡儿、酒窝儿、小偷儿、手套儿、方格儿、台阶儿、腰包儿、绝活儿、眼珠儿等等。

2、尾音是i n 去i 或n 加r:

如：小孩儿、口袋儿、宝贝儿、心眼儿、糖块儿、纳闷儿、刀片儿、顶针儿、手印儿、没劲儿、人缘儿、窍门儿。

3、尾音是ng 去ng元音鼻化加r

如：没空儿、药瓶儿、花样儿、酒盅儿、打呜儿、小葱儿、赶趟儿、胡同儿、小名儿、沙瓤儿、香肠儿。

4、韵母是i u 不变，加er

如：摸底儿、门鼻儿、小曲儿、打气儿、家底儿、猪蹄儿、书皮儿、金鱼儿、毛驴儿。

5、韵母—i 的去—i 加er

如：松子儿、铁丝儿、柜子儿、针刺儿、石子儿、粉丝儿、记事儿、小事儿。

6、韵母是ui in un 去i 或n 加er

如：麦穗儿、土堆儿、干劲儿、树林儿、飞轮儿、合群儿。

五、语气词“啊”的变调规律：

阴平：啊，好好干！阳平：啊，你怎么这样干！ 去声：啊，我明白了。

前一音节结尾的是a、o、(ao、iao除外)、e、i、时读ya例：（1）我说的就是他啊。（2）你快说啊。（3）很难打破啊。（4）洗青菜啊。（5）雪在下啊。（6）你写啊！（7）要提高警惕啊！（8）要注意啊！

前一音节收尾是u时包括ao、iao时，读wa例：（1）生活多美好啊！（2）谁在打鼓啊？

前一音节收尾是n时，读na例：（1）军民一家人啊。（2）天好蓝啊。（3）怎么办啊？

前一音节收尾是ng时,读成nga例：（1）大家一起唱啊！（2）下午劳动啊！（3）歌声好听啊！

前一音节收尾是-i（舌尖后特殊元音）、r、er时，读ra例：（1）你先吃啊！（2）今天是节日啊！

前收尾音是-i（舌尖前特殊元音）时,读za例：（1）你教我写字啊？（2）今天星期四啊！