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演讲的技巧和方法如何抑扬顿挫?

240 2024-05-12 21:51 admin   手机版

一、演讲的技巧和方法如何抑扬顿挫?

抑扬顿挫是演讲中常用的一种技巧,通过调整语速、音调和停顿,增加演讲的节奏感和表达力。以下是一些抑扬顿挫的技巧和方法:1. 节奏感:在演讲中加入适当的节奏感,可以让听众更容易理解和接受演讲内容。可以通过掌握词语的重心、停顿和语速来调整节奏感。2. 强调关键词:在演讲中,通过加重或延长某些关键词或短语的语气,可以突出演讲的重点和要点,增强听众的注意力和印象。3. 音调变化:使用音调的变化可以为演讲增添魅力和感情色彩。可以适当提高或降低音调,使演讲更具吸引力和表现力。4. 借用修辞手法:演讲中可以运用一些修辞手法来增强抑扬顿挫的效果,如排比、对比、反问等。这些修辞手法可以为演讲增添层次感和节奏感。5. 调整语速:适当调整演讲的语速可以增加或减少紧迫感,并引起听众的兴趣和共鸣。可以通过适当加快或放慢语速来控制演讲的节奏和情感。6. 利用停顿:在演讲中适当运用停顿可以凸显重点和创造悬念,引起听众的注意力和思考。演讲者可以利用停顿来给听众留下反应和思考的时间,增强演讲的说服力和戏剧性。综上所述,抑扬顿挫是演讲的一种重要技巧,通过调整语速、音调和停顿,可以增加演讲的节奏感和表达力,让演讲更具吸引力和影响力。

二、演讲分为哪几种形式?

演讲主要分为以下四种形式:

1、照读式演讲

亦称读稿式演讲。演讲者拿着事先写好的演讲稿,走上讲台,逐字逐句地向听众宣读一遍。其内容经过慎重考虑,语言经过反复推敲,结构经过精心安排,话讲得郑重。它比较适合于在重要而严肃的场合运用。

2、背诵式演讲

亦称脱稿演讲。演讲者事先写好演讲稿,反复照背,背熟后上讲台,脱稿向听众演讲。这种演讲方式比较适合于演讲比赛和初学演讲者,可以在一定程度上检验和培养演讲者的演讲能力。

3、提纲式演讲

亦称提示式演讲。演讲者只把演讲的主要内容和层次结构,按照提纲形式写出来,借助它进行演讲,而不必一字一句写成演讲方式。

4、即兴式演讲

演讲者预先没有充分准备而临场生情动意所发表的演讲,它是一种难度最大、要求最高、效果最佳的演讲方式,可以根据实际情况,针对听众的心理和需要,灵活机动,迅速调动语言的一切积极因素,以悬河之口生动的直观和形象的直接感染力,是其它各种演讲方式都无法比拟的。

在公众场合,以有声语言为主要手段,以体态语言为辅助手段,针对某个具体问题,鲜明、完整地发表自己的见解和主张,阐明事理或抒发情感,进行宣传鼓动的一种语言交际活动。

演讲未必都使用演讲稿,不少著名的演讲都是即兴之作,由别人经过记录流传开来的。但重要的演讲最好还是事先准备好演讲稿,因为演讲稿至少有两个方面的作用:

其一,通过对思路的精心梳理,对材料的精心组织,使演讲内容更加深刻和富有条理。

其二,可帮助演讲者消除临场紧张、恐惧的心理,增强演讲者的自信心。

演讲是一种社会活动,是用于公众场合的宣传形式。它为了以思想、感情、事例和理论来晓喻听众,打动听众,“征服”群众,必须要有现实的针对性。所谓针对性,首先是作者提出的问题是听众所关心的问题,评论和论辨要有雄辩的逻辑力量,要能为听众所接受并心悦诚服。

这样,才能起到应有的社会效果;其次是要懂得听众有不同的对象 和不同的层次,而“公众场合”也有不同的类型,如党团集会、专业性会议、服务性俱乐部、 学校、社会团体、宗教团体、各类竞赛场合,写作时要根据不同场合和不同对象,为听众设计不同的演讲内容。

三、演讲互动的十大方式?

十种方式如下

第一类:语言

1、提问

提问是最简单实用的互动方式,你如果希望在演讲中和观众多一些互动,那就从提问开始吧,一句简单的“对不对?”,“第一个还是第二个?”,“大家对早恋问题怎么看?”,“大家有没有被骗的经历?”,即便没人口头回答,听众在思维也和你互动过了。

2、号召

号召观众配合你做一些动作,如果态度友好、语言合情合理,观众一般会配合。

比如演讲者索要掌声:“感谢大家稀稀拉拉的掌声”,“大家想知道这个秘诀吗?那就来点掌声!”,“掌声鼓励一下”,“要想欣赏,请先鼓掌”。

请观众举手或跺脚:“同意的请举手”,“认为对的请举手掌,认为错的请举拳头”,“想知道这个方法的朋友请跺跺脚”。

3、幽默

民国时期,有一次胡适去演讲,开头就说:“我是来胡说的,因为我姓胡”。

林语堂有一次在台湾演讲,因为前面的几位演讲者超时较多,轮到他压轴上场时,已经快到吃饭时间了,他开场说:“男人的演讲应该像女人的裙子,越短越好”,现场观众短暂反应后,立即明白了他的意思,会心大笑。

演讲中通过幽默的方式和观众互动、打成一片,自然是非常好的做法。但幽默通常是锦上添花,不一定是演讲的必需品,演讲初学者或天生一本正经的演讲者不必强求。要知道幽默也有风险,万一“幽”不好,观众就“默”了。

第二类:道具

4、视频和图片

根据需要播放辅助演讲的视频或图片,也能起到非常好的互动效果。听众容易对一个人长时间的讲话感到厌倦,但偶尔换一下画面,可以起到让观众耳目一新的效果。

如今主流的演讲都是PPT上出现一幅图片,然后演讲者围绕这个小主题展开演讲,比如罗振宇的跨年演讲,罗振宇甚至还会在长达几个小时的演讲间隙播放美轮美奂的视频,这些都能起到吸引观众的目的。

5、道具

2009年比尔盖茨在TED演讲大会上从瓶子里放出了几只蚊子,引起了在场观众的轰动,之后媒体纷纷报道,由此人们对蚊子造成的疟疾有了更多认识和讨论,盖茨通过此举实现了他的演讲目的。

这就是在演讲中使用道具的效果,恰当的辅助道具能刺激观众的眼球和大脑,从而达到互动作用。

乔布斯在苹果电脑发布会上从文件袋里拿出笔记本电脑的动作,惊艳了全世界。罗振宇的跨年演讲上邀请其他活生生的人(如王石、程维)做“道具”来演讲,同样起到互动、持续吸引观众的效果。

第三类:活动

6、游戏

人都喜欢玩,喜欢有趣的东西,在演讲中加入游戏的元素,会极大地提升观众的参与度。这里的游戏包括你带领观众做一些动作,也包括出脑筋急转弯之类的题目请观众回答,总之,要有趣味性和互动性。

一位学员在讲时间管理这个主题时,给观众都发了一张纸条,上面画满了85个小格子,告诉观众一个格子代表一年,假如我们能活85岁,那么请把你走过的岁月撕下来,剩下的就是你能握在手里的时间,这个小互动引起了在场观众的深思,相信他们印象会非常深刻。

我还见过演讲者为了说明习惯的力量,带领观众把双手十指交叉,握在一起,告诉观众无论是左手大拇指在上,还是右手大拇指在上,都是个人的习惯,如果换一种方式握住,人会感到不舒服,这就是习惯给人的影响。

7、奖励

演讲时为了鼓励观众和你互动,参与到你的演讲中来,可以给予小恩小惠,也就是奖励。

比如奖励回答问题的观众小礼品,或者积分卡、微信红包等,营销性的演讲中还可以把公司的产品或抵金券、作者的签名书作为礼品送给表现积极的观众。演讲中如果有问答环节,为了鼓励提问,也可以给提问者一定奖励。

8、分组

有一次在演讲俱乐部发表讲座式演讲,我选择的主题是消防知识,为了鼓励观众吸收有点枯燥的消防知识,我把观众分成了左右两组,演讲过程中回答问题正确的伙伴得到一张扑克牌,最终累积扑克牌最多的一组获得一份礼品(其实也就是一包牛肉干)。这次讲座很成功,观众在游戏化的氛围中学到了一些消防知识。

所以分组这种互动形式,结合了游戏和奖励,能营造出非常好的互动氛围,因为几乎人人都喜欢玩,都喜欢有趣的东西,都希望被认可。演讲者可根据需要,提前分组,或者现场临时分组,接下来可安排分组讨论、抢答、PK、演练等。

9、演练

如果你的演讲是为了教会观众一些实用的技能,比如面试技巧、招聘注意事项、PPT操作、非暴力沟通、谈判术等,那么在讲授完技能部分后,最好安排现场演练,让观众体会更深,更容易掌握。

比如你可以安排台下的全体观众先两两练习或分组练习,然后再选取一组上台演练,你做点评反馈。这样的演讲等于让观众学习了三遍:第一遍你讲述,第二遍台下练习,第三遍看他人练习。

第四类:演讲者的变化

10、演讲者的身体语言和声音

最后一点,不要忘了演讲者自己的身体语言变化和声音变化,也会引起观众的注意,在思维或身体层面和你互动。

比如演讲者走动了一下,观众的眼珠子就会跟着动一下;演讲者的声音突然上扬(晚上好——),此时观众会鼓掌。记住,内容和形式没有变化的演讲者,就像炎炎夏日中午的太阳,会让人昏昏欲睡。

四、演讲语气怎么抑扬顿挫?

1 抑扬顿挫是指在演讲中使用不同的语气、语调和音量,以突出重点、强调情感和营造气氛。2 语气的抑扬顿挫要与演讲的内容和情境相符合,要让听众感受到演讲者的情感和态度。3 在演讲中,可以使用高低起伏、重音、停顿等手法来营造抑扬顿挫的语气,最终目的是为了让演讲更加生动有趣,并且引起听众的共鸣。延伸内容:演讲者可以通过练习来培养自己的语音语调和表达能力,提高演讲的效果。同时,在演讲过程中,要注意掌握好节奏和速度,避免过快或过慢,以及过多或过少的停顿,保持自然流畅的语音表达。

五、5分钟演讲的技巧和方法?

第一,在自己的言语形态上来讲,要做好三点:站稳别晃,看着观众,眼神不要缥缈,保持微笑,这样看起来会大方很多。

第二,在演讲的内容上,题材要深刻,主题要明确,有正能量,内容一定要深刻感人。

第三,千万不要背诵,可以反复的去读上几遍,在心里熟悉了,可以简单的复述出来就可以了。

第四,上台的时候,一定要自信,先了解讲台的布局,一定要站在中间,双脚与肩膀同宽,站稳。

第五,在准备的时候,上台之前好好休息,上台之前不要吃东西也不要喝水。

第六,在服装上,尽量做到商务正装即可,如果听众比较多,衣服可以浅一点,不要太新也不要太旧。

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