一、求卡耐基的《魅力口才与演讲的艺术》 电子书分享？
有pdf的，魅力口才与演讲的艺术三个版本呢，你要的是哪本，私信你了
二、卡耐基口才与演讲艺术内容梗概？
《卡耐基魅力口才与演讲的艺术(经典珍藏本)》内容简介：任何说话技巧在实施之前，必须树立充分的自信心。因为自信心给人一种安全感，使你敢于与他人相处，并在任何...使你敢于与他人相处，并在任何非自由场合自由发表自己的看法。
一旦你的思想表达中充满了激情，那么即使在很小的场合，你也会努力地搜索以前的经验，并以此作为谈资。
三、卡耐基口才与说话技巧？
卡耐基口才指的是具备良好的讲话技巧，能够灵活运用有效语言来表达自己的想法。它包括有：
1. 拥有强大的言语力量，能够在各种讨论中以优雅的语言表达自己的思想；
2. 具有说服力和激励力，能够有效地帮助别人理解自己的意图；
3. 道出有利于自身的观点，并获得他人的认可；
4. 有效避免冲突，并调节言语来保持友好关系；
5. 具有普通话、方言等不同语言的能力，能够更好地与各种民族沟通。
四、卡耐基演讲与口才培训怎么样有效果么？
答；重庆卡耐基学校主要就是提升口才，培养情商这样一所教育机构。
效果非常好，是朋友介绍的，在重庆东华卡耐基培训学校学的。
我在他们学校学了四门课，小班授课，参与式训练。
学费是有点贵，刚开始也觉得挺贵的，不过他们学校是一次交费，终身复训。
就是这次学完了，以后只要有时间，可随时过来免费提升自己。
哈哈！这样算下来，就觉得学费不贵了，并且那里的陈老师对人很好。
五、湖南卡耐基演讲口才学校怎么样？
湖南卡耐基演讲口才培训学校简介
沟通改变命运/演讲成就卓越
■湖南卡耐基演讲口才培训事业起源于1993年,经历了老中青三代演讲口才培训工作者,克服种种困难,规模从最初的“春草演讲培训班”到发展中叶的“武汉卡耐基”、“长沙卡耐基”和现在的“湖南卡耐基″,始终不忘初心,韬奋前行,累计培训学员量达10余万人次。从当初最基础的《演讲与口才》培训课程升级到现在的九门国內专业权威培训课程,师资团队由最初的两人小团队,扩编到现在13人的国内著名师资团队,其中比较有代表性的有共和国著名演讲家、教育家颜永平教授,与敬一丹、鞠萍等齐名并同获中国第二届主持人最高荣誉“金话筒金奖”得主范蓉教授,卡耐基演讲口才中国资深传播者李腊梅导师、周平导师、齐敏导师、龙洋子导师、吴晔导师等。
■湖南卡耐基师资团队成员曾在全国范围内出版了《会说话,嬴天下》、《成功者演讲秘籍》、《演讲艺术与实践》、《口才训练教程》、《回响》等巨著,获得社会上广泛好评。我们多年来在演讲口才培训领域取得的成就引起高层关注和肯定,原湖南省副省长、省人大副主任唐之享同志为湖南卡耐基题词:“创一流培训,育桃李芬芳”;共和国著名演讲家、教育家颜永平教授为湖南卡耐基题词:“祝湖南卡耐基学校越办越好”;中国第二届主持人最高荣誉“金话筒金奖”得主、中国“我是演说家”大赛主任评委、中国“青少年演讲口才”大赛主任评委、教练范蓉教授为湖南卡耐基题词:“祝湖南卡耐基口才培训独领风骚”。
■湖南卡耐基将以天下人口才力提升为已任,深耕“沟通改变命运,演讲成就卓越”文化,让天下人人人好口才,个个好未来!让美好的“中国梦演变成世界梦”,为此,我们准备付出100年、200年、甚至300年、500年的努力,生命不息,奋斗不止!为天下人口才力的提升我们正在路上
六、演讲与口才书籍？
《演讲与口才》是2021年清华大学出版社出版的图书。
书名:演讲与口才
作者:胡伟,邹秋珍
出版社:清华大学出版社
出版时间:2021年11月1日
页数:303 页
七、何为演讲与口才？
演讲的概念：
一般做演讲主体的是名人或者有特殊经历的人，以面对公众传播演讲语言达到某种目的。但现在很多高校或社会团体都会举办一些演讲比赛，为了演讲而“演讲”的比赛，是演讲文化的技术化普及化扩展化的体现。
口才的概念：
《现代汉语词典》上的解释为：[名词]说话的才能。
中国著名演讲家、“新中国演讲事业开拓者”、中国第一位演讲学教授邵守义有一句名言：“是人才未必有口才，有口才必定是人才。”有口才的人说话具有“言之有物、言之有序、言之有理、言之有情”等特征。
中国著名口才理论家、“口才树”理论体系创始人文若河认为，口才有初级口才和高级口才之分，初级口才即只要没有生理疾患，能张嘴说话的人就可以拥有初级口才，高级口才不仅要会说话，还要说好话。
有学者将口才更加明确地进定义为：在口语交际的过程中，表达主体运用准确、得体、生动、巧妙、有效的口语表达策略，达到特定的交际目的，取得圆满交际效果的口语表达的艺术和技巧。
文若河认为，口才是一种综合能力，不仅包括表达，还包括聆听、应变等多项能力。文若河认为：善表达，会聆听，能判断，巧应对，应该是衡量口才好与坏的重要标准。
演讲一般需要有好的口才才能成功，有口才但不一定做好演讲。
八、演讲与口才技巧？
1.速读法：这种训练方法的目的，是在于锻炼人口齿伶俐，语音准确，吐字清晰。开始朗读的时候速度较慢，逐次加快，一次比一次读得快，最后达到你所能达到的最快速度.读的过程中不要有停顿，发音要准确，吐字要清晰，要尽量果把每个字音都完整的发出来。可以用录音机把你的速读录下来，然后自己听一听，从中找出不足，进行改进。
2.背诵法目的有两个：一是培养记忆能力，二是培养口头表达能力。记忆是练口才必不可少的一种素质.“诵”也就是我们常说的“朗诵”.它要求在准确把握文章内容的基础上进行声情并茂的表达。背诵法的着眼点在“准”上.也就是你背的演讲辞或文章一定要准确，不能有遗漏或错误的地方，而且在吐字、发音上也一定要准确无误。
3.练声法第一步，练气.首先要学会用气. 吸气：吸气要深，小腹收缩，整个胸部要撑开，尽量把更多的气吸进去.注意吸气时不要提肩. 呼气：呼气时要慢慢地进行.要让气慢慢地呼出.呼气时可以把两齿基本合上.留一条小缝让气息慢慢地通过. 学习吸气与呼气的基本方法，你可以每天到室外、到公园去做这种练习，做深呼吸，天长日久定会见效。
第二步，练声.在练发声以前先要做一些准备工作.先放松声带，用一些轻缓的气流振动它，让声带有点准备，发一些轻慢的声音，千万不要张口就大喊大叫，那只能对声带起破坏作用. 声带活动开了，我们还要在口腔上做一些准备活动.我们知道口腔是人的一个重要的共鸣器，声音的洪亮、圆润与否与口腔有着直接的联系，所以不要小看了口腔的作用。
九、请教：卡耐基《语言的突破》和《演讲与口才》哪本更有名气些？
语言的突破、就我自己而言更倾向于 语言的突破 ，语言的突破讲的比较细
十、推销肥料的口才与演讲？
多在市场上跑，见客户，肥料知识占百分之30，谈话情绪占70。