北京语言大学绘画系与山东师范大学美术系哪个好？

一、北京语言大学绘画系与山东师范大学美术系哪个好？

北京语言大学绘画系，绘画系就一个国画，老师是央美的，我一个同学在哪里。

北语在北京，清华大学旁边，清华大学美术学院美术馆，清华大学艺术博物馆都在附近，交通便利，经济发达，而且北语要建设艺术学院了。

二、教师资格证小语种有哪些？

目前我国语言类的教师资格证暂时只有日语教师资格证、俄语教师资格证与英语教师资格证。也就是说，学习日语小语种的考生可以优先选择报考日语教师资格证。

可以选择感兴趣或者是擅长的科目。比如学葡萄牙语，擅长写作，爱好文字，可以报考语文教师资格证。

如果专业不对口，也没有特别擅长或感兴趣的，可以考虑未来该科目的就业前景。比如语数英教师的需求量比较大，可以选择此类学科。

目前小语种的教师资格证只有俄语和日语。

但实际这两门课在很多中小学是不开的，大学里选俄语和日语的都是从零学起的。所以你要想当小语种教师，岗位较少，机会少。你也可以考一个，有机会的时候好上车。另外不拘泥于做教师，小语种做外贸也很抢手的，工资比较高。

教师资格证小语种有日语、韩语、泰语、法语？西班牙语、葡萄牙语等小语种。

三、2021小学教师资格证音体美笔试考试内容？

其中比例占据最高的是学科知识，但是学科知识大致包括美术史、美术概论、美术技法理论、课程标准，根据历年真题来看，其中中外美术史在主观题中的简答题占7分，也就是每年会出一道美术史的简答题；美术概论、技法理论出现主观题的概念为零；而课程标准不仅是出现于简答题中，还出现于案例分析题中，也就是说四道简答题里最高会出三道有关课程标准的内容。

第二大模块教学设计毋庸置疑，占据比例较高，题型也很完整，分数高达30分。

第三大模块和第四大模块贯穿于主观题的全部。

小学音体美教师资格证的考试科目为《综合素质》和《教育教学知识与能力》。小学音体美的笔试考试内容和普通科目是一样的，只不过科目的编码不同，音体美科目实行单独编码。

2017年下半年开始，教师资格证报考对音、体、美专业考生的笔试公共科目一、科目二实行单独编码，考试内容暂与原科目相同。

201-综合素质（小学）

201A-综合素质（小学）（音体美专业）

202-教育教学知识与能力（小学）

202A-教育教学知识与能力（音体美专业）

四、初中数学老师语言规范

1：要有普通话证的。中学数学教师资格考试，普通话需要满足二级乙等或者以上级别即可

2：普通话证书在教师资格证认证是需要用到

3、中学数学报考科目为：《综合素质》《教育知识与能力》《学科知识与能力》

五、教师口语艺术风格的形成的主要因素有哪些？

如何提高教师口语的艺术性呢?我认为要努力做到以下几个方面。

一、体现教师口语的音律美 教师要善于运用语言的细致入微的变化表情达意。一般要注意两点:一是要随表达内容的不同确定语调;

二是要把握分寸,做到朴实自然、恰如其分。 教师口语的节奏美感,主要体现在语速的合理调控和顿连的灵活处理两个方面。 二、体现教师口语的遣词美和句式美 教师口语的艺术美还体现在遣词的音美和表意的准确两个方面。富有美感的教师口语,音节比较匀称。从表意方面说,选用的词,其外延和内涵清晰无误,尤其注意把握界说性、诠释性用语的分寸感和精确度,把握用词的语体色彩和感情色彩的区分度。教师口语一般以陈述为主,但如果仅以一种句式说话就显得沉闷、单调。高明的教师会考虑一句话的多种说法,会从表情达意的需要出发,通过句式的选配体现口语的美感,主要途径是:主