怎么跟家长说参加口才比赛？

一、怎么跟家长说参加口才比赛？

你告诉妈妈，妈妈我参加了学校举办的口才比赛，希望妈妈支持我。你的妈妈听了，一定会为你加油，鼓劲，妈妈更希望你得偿所愿。

二、父母如何培养孩子的语言表达能力

父母如何培养孩子的语言表达能力

在孩子成长过程中，身边一定有这样的同学，他们开朗大方能言善辩，他们气质高雅举止得体，在大型活动中，总是能充满自信的站在华丽的舞台上，让我们为之倾倒。以下是我为大家整理父母如何培养孩子的语言表达能力相关内容，文章希望大家喜欢！

创造轻松愉悦的环境

培养少儿口才表达能力，必须设法为他创造一个轻松愉快的环境。当你的孩子认真的为你讲述一个故事，或是在众人面前尽力的跳一段舞蹈，无论结果如何，我们都应抱着积极、鼓励的态度，增强孩子说话的信心和勇气，尤其是对少言寡语的孩子更应给予更多的鼓励和关心。

明确具体，主题富有启发性

根据有主题的对话去和孩子描述一个故事或讨论一个问题，充分的互动带动孩子的语言表达能力。谈话时可从气候、植物、动物以及人的服饰和学校的所见所闻，将主题准确的描述出来，这样既有利于培养孩子的观察力、概括力、记忆力、互动性，又发展了孩子的口才表达能力。

当然家长的提问要尽量明确、具体，富有启发性。在主题谈话活动中发展少儿的口才表达能力。

养成大声音读书的习惯

大家还记得《七品芝麻官》里的周星驰吗，他的那种对着河水练口才的方法实属夸张搞笑，但笑过之余，会发现其中也有值得我们学习的地方。可以用自己最快的语速读，也可以用最有感情的语调去读，只要是大声音的`去读就行，这是一种能够使自己口齿伶俐的方法，坚持下来就一定有收获。

自信让你的语言表达更进一步

也许不想、或者不敢，但是作为家长应该让孩子勇敢的参加一次，他早就想参加但一直不敢参加的大型活动。然后做好充足的准备，甚至可以将上台准备的内容提前一天演练，熟记。

增加词汇量，运用文学作品

少儿阶段是人一生中掌握口才最迅速的时期，故事、儿歌、绕口令、相声等文学作品的语言简练、生动而富于情感。通过朗读文学作品，不仅可以增加自身的词汇量，正确的教育和引导，会让少儿口头语言表达能力有惊人的发展。

三、怎样锻炼小孩子的口才，让他成为一个能说会道的人？

怎样锻炼小孩子的口才，让他成为一个能说会道的人？这是一个很棘手又要久久为功的事情。口才与自信，又是特别重要的素养，对一个人的成长和人 生有很大的影响。能够注重这个问题，说明家长意识很强，值得称赞。我也只能谈一点自己的鄙薄之见，有不当之处，请见谅。首先，善于发现孩子的优点、长处、强项和闪光点。再内向，再差劲的孩子，都总会有，我们要有一双善于发现的眼睛。一旦发现，就要千方百计地给孩子以肯定、鼓励、支持、开发和帮助。扬长比补短更容易，更能培养孩子的能力和自信。当孩子有了比较突出的优点、长处、强项之后，有了一技之长之后，有了某种拿得出手的能力之后，他才会真正有自信。可能，就会以点带面，其他方面也会有了自信，因为他可以相信自己能行了。当有了自信，他才更有底气去多和别人交往，更有自信去说话交流，更有勇气去展现自己。

其次，锻炼孩子的口才和自信，要从父母开始。要放下长辈、父母的架子和姿态，平等的、融洽的、和谐的、愉快的和孩子多交流沟通。亲子关系好了，沟通多了，孩子愿意交流了，话多了，说话的机会和时间多了，孩子自然会锻炼出来。并且会不由自主地拓展到在学校，在其他地方。再次，要多给孩子创造交流沟通的机会。比如，引导孩子和同学、伙伴、亲人、朋友多交往，放手让孩子做力所能及的事情，只要是没有超出原则，是合情合理的，大胆地让孩子去交朋友。

还有，最好让孩子多与口才好的、很有自信的人接触，比如亲戚中有这种人，多和这种亲戚来往，带着孩子，让孩子在接触中收到潜移默化的影响，孩子会悄悄学的。最后，家长是最好的榜样示范，是最好的老师和朋友。家长的口才和自信，一定会给孩子以无声无形无意的影响。同时，家长要有意无意地对孩子的口才和自信加以培养，以正面鼓励和耐心培育为主，千万不要操之过急，一知道孩子不会为人处世，一听到孩子不会说话，一看见孩子没有自信，就又是瞅有时说，满脸的不欣赏，满心的不满意。这是很打击孩子的。

从小让孩子自己多说话，让他听别人的演讲，锻炼口才。

首先应该让孩子大胆的去选择跟陌生人讲话，这样才能够更好的去培养他讲话的能力，当然如果有必要的话，也可以去帮助他去选择双语教程。

多带孩子参加一些演讲比赛，参加一些社交活动，培养孩子的说话能力，让孩子多记一些优美的句子。