六年级下册口语交际即兴发言怎么写？

一、六年级下册口语交际即兴发言怎么写？

在六年级下册的口语交际即兴发言中，我们需要注意以下几点：

首先，我们需要明确话题，选择一个与同学们熟悉的话题，并结合自己的观点和感受来进行表达。

其次，我们需要注意语言表达的连贯性和流畅性，尽量让自己的表达更加清晰、简洁、易懂。

最后，我们需要学会运用一些修辞手法，如比喻、拟人、排比等，来丰富我们的语言表达，让我们的发言更加生动、精彩。 总结起来，在六年级下册的口语交际即兴发言中，我们需要注意话题的选择、语言表达的连贯性和流畅性，以及修辞手法的运用，以让自己的表达更加清晰、简洁、易懂，同时也更加生动、精彩。

二、关于社交礼仪的考试题目？

1

礼仪讲究是（）

1.0 分

A、

礼貌

B、

从众

C、

个性

D、

整洁

正确答案： B 我的答案：B

2

关于坦诚相交说法错误的是（）

1.0 分

A、

互尊互助

B、

患难与共

C、

彼此督促

D、

不需要与君同乐

正确答案： D 我的答案：D

3

对于友人之间维持联系最无效的方法是（）

1.0 分

A、

没事互不来往

B、

定期约会

C、

利用媒介

D、

托人执意

正确答案： A 我的答案：A

4

关于恋爱方式中拒绝法不妥当的是（）

1.0 分

A、

必须及时

B、

必须友善

C、

可以不坚决

D、

必须巧妙

正确答案： C 我的答案：C

5

在西餐厅，用餐正确的说法是（）

1.0 分

A、

酒应倒满

B、

葡萄酒用小杯

C、

烈酒用大杯

D、

三角形的面包从一个锐角开吃

正确答案： D 我的答案：D

6

说有目的的话要（）

1.0 分

A、

有思想

B、

有道德

C、

有准备

D、

有文化

正确答案： C 我的答案：C

7

下列哪项是日常生活中讲礼仪的事例（）

1.0 分

A、

随地吐痰

B、

骂街

C、

在开会时将手机关闭或静音

D、

乱扔垃圾

正确答案： C 我的答案：C

8

男生写情书的三要素不包括哪项（）

1.0 分

A、

写实话

B、

有文采

C、

字体潇洒

D、

文字中志存高远

正确答案： C 我的答案：C

9

哪项不是公民应该做的（）

1.0 分

A、

爱国守法

B、

明礼诚信

C、

不用敬业奉献

D、

勤俭自强

正确答案： C 我的答案：C

10

不属于发言要求的是（）

1.0 分

A、

朴素

B、

清楚

C、

言之无物

D、

言之有物

正确答案： C 我的答案：C

11

形成贵族，不需要（）

1.0 分

A、

传承礼仪

B、

接触的人需要有层次

C、

有好的生活习惯

D、

好的家庭教养

正确答案： B 我的答案：B

12

一男士上衣是两粒扣子的西装，在长者面前，做法正确的是（）

1.0 分

A、

两粒扣子都系

B、

系下面的解上面的

C、

系上面的解下面的

D、

都打开

正确答案： C 我的答案：C

13

不属于口语表达者需要的文化底蕴的是（）

1.0 分

A、

语言艺术

B、

艺术修养

C、

不需要学习哲学史

D、

礼仪常识

正确答案： C 我的答案：C

14

在与外国友人交往时说法错误的是（）

1.0 分

A、

关心有度

B、

批评有度

C、

距离无需注意

D、

举止有度

正确答案： C 我的答案：C

15

修身齐家治国平天下，主要体现了我们传统文化中家国文化的（）道理。

1.0 分

A、

重修身

B、

从小事做起

C、

胸怀天下

D、

家国兼顾

正确答案： B 我的答案：B

16

下列哪项不是开场白存在的问题（）

1.0 分

A、

腿抖

B、

开场白过长

C、

说过多的套话

D、

不过分谦虚

正确答案： D 我的答案：D

17

体态语主要表现在手势和（）

1.0 分

A、

面部眼神

B、

面部表情

C、

面部眼神和表情

D、

耳朵是否动

正确答案： C 我的答案：C

18

形成或改变一个习惯需要多少天？（）

0.0 分

A、

100

B、

30

C、

60

D、

21

正确答案： D 我的答案：B

19

与致辞的要求不符的一项（）

1.0 分

A、

感情色彩浓

B、

针对性强

C、

篇幅越长越好

D、

不要求太长

正确答案： C 我的答案：C

20

对于女士着装说法不正确的是（）

1.0 分

A、

胸不露锁

B、

臂不露腋

C、

腹不露肚脐

D、

裙子下摆一般在膝盖上

正确答案： D 我的答案：D

21

人与之间亲密距离的范围是（）

1.0 分

A、

0-15公分

B、

10-15公分

C、

45-75公分

D、

120-210公分

正确答案： A 我的答案：A

22

如果你是成年男子，在夏季，正式场合穿（）最合礼仪。

1.0 分

A、

睡裤

B、

短裤

C、

长裤

D、

什么都可以

正确答案： C 我的答案：C

23

不属于双向说话的表达方式的是（）

1.0 分

A、

聊天

B、

谈心

C、

自己朗读课文

D、

讨论

正确答案： C 我的答案：C

24

关于礼仪的内涵说法错误的是（）

1.0 分

A、

礼仪的敬人是发自肺腑的

B、

礼仪是对他人的约束和管制

C、

礼仪是无形的纪律

D、

礼仪是强调做人的

正确答案： B 我的答案：B

25

演讲中注重修辞的要求不包括（）

1.0 分

A、

通俗易懂

B、

贴切恰当

C、

简洁凝练

D、

语言复杂

正确答案： D 我的答案：D

26

做人的第一个层次是（）

1.0 分

A、

己所不欲，勿施于人

B、

人是有羞耻心的

C、

做一个好人、大人、能人、伟人

D、

礼仪无处不在，无时不有

正确答案： B 我的答案：B

27

下列人子之礼的是（）

1.0 分

A、

主动同父母沟通

B、

体贴父母

C、

认真听从父母的批评

D、

不用做好自己的工作

正确答案： D 我的答案：D

28

在讲说中构成主体的是（）

1.0 分

A、

讲话者

B、

听者

C、

组织者

D、

讲、听二者共同构成主体

正确答案： D 我的答案：D

29

介绍的要求不包括（）

0.0 分

A、

征求双方意见

B、

介绍别人时诚恳

C、

自我介绍时繁简适度

D、

不用讲究手势

正确答案： C 我的答案：D

30

不属于女士着装三原则的是（）

1.0 分

A、

质地高级

B、

款式复杂

C、

做工考究

D、

款式简洁

正确答案： B 我的答案：B

31

礼仪的艰苦和痛苦在于（）

1.0 分

A、

磨练

B、

历练

C、

包容

D、

忍耐

正确答案： D 我的答案：D

32

下列有关男女同学相处说法错误的是（）

1.0 分

A、

要尊重、大方、健康、向上、负责

B、

谈话举止有分寸

C、

男生照顾女生天经地义

D、

男生主动谦让，女生举止

正确答案： C 我的答案：C

33

哪项不属于单向说话需要处理的关系（）

1.0 分

A、

角色与入境

B、

情与理的关系

C、

角色与身份

D、

有声与无声

正确答案： C 我的答案：C

34

不属于演讲选择材料的要求的是（）

1.0 分

A、

起辅助性作用

B、

有真实性

C、

个别性

D、

有吸引力

正确答案： C 我的答案：C

35

对于调控现场手段，强化表达效果不利的一项是（）

1.0 分

A、

展现美好的自己里

B、

说违反国家法律的话

C、

忌说过头的话

D、

可用声音手势去控场

正确答案： B 我的答案：B

36

关于穿西服的礼仪说法正确的是（）

1.0 分

A、

正式西服的口袋是有盖子的

B、

正式西服的口袋盖可以不拿出来

C、

西服的口袋可以装东西

D、

钢笔可以挂在西服外面

正确答案： A 我的答案：A

37

当众嚼口香糖是（）

1.0 分

A、

没有教养的表现

B、

是可以允许的行为

C、

讲究卫生的表现

D、

对尊重别人的表现

正确答案： A 我的答案：A

38

下列哪项不符合“明确目的去准备”（）

1.0 分

A、

认真研究听众

B、

扩大知识储备

C、

准备讲说内容

D、

不需要做物质准备

正确答案： D 我的答案：D

39

辩论是（）

1.0 分

A、

吵架

B、

斗嘴

C、

抬杠

D、

思想利用语言的交锋

正确答案： D 我的答案：D

40

不属于辩论的一般逻辑法则的是（）

1.0 分

A、

巩固己方的阵地

B、

使群众确认己方观点

C、

犀利反驳对方

D、

赞同对方观点

正确答案： D 我的答案：D

41

关于核心价值理念说法正确的是（）

1.0 分

A、

以西方民俗为主

B、

以中国民俗为主

C、

具有西方特色体系

D、

仅以现代国际交往的惯例为载体

正确答案： B 我的答案：B

42

在与外国友人交往过程中，说法错误的是（）

1.0 分

A、

求同存异，不放弃自我

B、

信守承诺

C、

内外有别

D、

别人夸自己时，有特别谦虚

正确答案： D 我的答案：D

43

不属于以谬制谬法的是（）

1.0 分

A、

引申荒谬

B、

以误显误

C、

以子之矛攻己之盾

D、

以子之矛攻子之盾

正确答案： C 我的答案：C

44

对于表述阶段易出现的问题表述错误的是（）

1.0 分

A、

啰里啰嗦

B、

有价值升华

C、

虎头蛇尾

D、

讲完后慌里慌张溜走

正确答案： B 我的答案：B

45

在公共场所，学生不讲礼仪的一项是（）

1.0 分

A、

在教室不吃零食

B、

在餐厅排队打饭

C、

在教室占座位

D、

不随地吐痰，不随地抽烟

正确答案： C 我的答案：C

46

对于辩论赛评判标准说法错误的是（）

1.0 分

A、

看对方反驳是否犀利

B、

看辩手的配合

C、

不在乎辩风

D、

失误是否突出

正确答案： C 我的答案：C

47

怎么在现场观察你的听众。（）

0.0 分

A、

说话声音的大小

B、

语调

C、

态势语言

D、

是否高兴

正确答案： C 我的答案：A

48

与同学相处要坚持原则，下列哪项是不坚持原则的（）

1.0 分

A、

不包庇同学

B、

经济条件好不炫富

C、

不做酒肉朋友

D、

抄作业

正确答案： D 我的答案：D

49

下列说法错误的是（）

1.0 分

A、

制度朝向别人表示赞许

B、

掌心向内、向上表示虔诚

C、

用食指平直人表示表扬别人

D、

掌心向外表示权威，表示否定

正确答案： C 我的答案：C

50

对于回答问题阶段表述错误的是（）

1.0 分

A、

不能丢面子，不懂的也要装懂

B、

有所准备

C、

言简意赅

D、

不宜用一两个字回答

正确答案： A 我的答案：A

二、 判断题（题数：50，共 50 分）

1

没有一定的形式内容也有载体。（）

1.0 分

正确答案： × 我的答案： ×

2

在与阿拉伯人打交道的时候，要注意阿拉伯人忌食大肉，酒，忌用左手与人接触 忌雕塑玩具。

1.0 分

正确答案： √ 我的答案： √

3

讲话的结尾阶段的目的就是情理交融，推向高潮。（）

1.0 分

正确答案： √ 我的答案： √

4

演讲是讲说者、听众以及二者共处一个时境的三个要素的社会实践活动。（）

1.0 分

正确答案： √ 我的答案： √

5

处理好有声语言与态势语言的关系重在自然，得体，配套。（）

1.0 分

正确答案： √ 我的答案： √

6

听众地位指的是职位高低。（）

1.0 分

正确答案： × 我的答案： ×

7

理论素养指的是哲学水平。（）

1.0 分

正确答案： √ 我的答案： √

8

走入婚姻，就应该做到自立，平等相待。（）

1.0 分

正确答案： √ 我的答案： √

9

辩论的目的是阐述自己观点，把对方搞臭。（）

1.0 分

正确答案： × 我的答案： ×

10

中、日、韩、朝四国忌讳数字“4”，日本还讨厌数字“9”。

1.0 分

正确答案： √ 我的答案： √

11

奇绝是属于口才修辞方法。（）

1.0 分

正确答案： √ 我的答案： √

12

领带的基调颜色为蓝、红、灰三种颜色。（）

1.0 分

正确答案： √ 我的答案： √

13

握手的时间保持2秒钟为宜。（）

1.0 分

正确答案： √ 我的答案： √

14

对人的称谓要做到长者要尊，职务要准。（）

1.0 分

正确答案： √ 我的答案： √

15

一般对门的座位为主坐。（）

1.0 分

正确答案： √ 我的答案： √

16

关于见面礼，中国是拱手礼，日本是鞠躬礼，阿拉伯国家是合十礼。

0.0 分

正确答案： × 我的答案： √

17

身为人子，不管以哪种方式都要表达对父母的爱。（）

1.0 分

正确答案： × 我的答案： ×

18

口语表达的标准之一正确指的是没有理论性。

1.0 分

正确答案： × 我的答案： ×

19

人子之礼最重要的是处理好与家长的关系。（）

1.0 分

正确答案： √ 我的答案： √

20

开场白的目的达到还应该再继续说一阵而不应该迅速进入下一个环节。（）

1.0 分

正确答案： × 我的答案： ×

21

在正式场合穿三粒扣子的西服是不可以敞怀的。（）

1.0 分

正确答案： √ 我的答案： √

22

老师批评的次数过多就不用虚心接受。（）

1.0 分

正确答案： × 我的答案： ×

23

口语表达者应具有和他人演讲者一样的风格。（）

1.0 分

正确答案： × 我的答案： ×

24

有品位的本身意味着高尚。（）

1.0 分

正确答案： √ 我的答案： √

25

法制观念的树立，仅仅是守现成的法规。（）

1.0 分

正确答案： × 我的答案： ×

26

中国辩论传统辩论的要点是起、承、转、合。（）

1.0 分

正确答案： √ 我的答案： √

27

讲说的全称监控和调整阶段的目的是不出或少出错并迅速纠正错误，以便更适应听众。（）

1.0 分

正确答案： √ 我的答案： √

28

辩论是阐述自己的理由和揭露对方的矛盾。（）

1.0 分

正确答案： √ 我的答案： √

29

热恋时，恋人可以在校门口拥抱，亲吻，这种行为是讲礼仪的。（）

1.0 分

正确答案： × 我的答案： ×

30

我们中国的礼仪还要吸取国际惯例中的合理成分

1.0 分

正确答案： √ 我的答案： √

31

讲说的调整方式分为主动式和被动式。（）

1.0 分

正确答案： √ 我的答案： √

32

语言艺术的范畴包括怎么说话，手势，语调，儿化音等。（）

1.0 分

正确答案： √ 我的答案： √

33

知识水平分为专业知识和一般知识。（）

1.0 分

正确答案： √ 我的答案： √

34

监控不属于主体意识的范畴。（）

1.0 分

正确答案： × 我的答案： ×

35

吃相最能反映一个人及其家族的文化。

1.0 分

正确答案： √ 我的答案： √

36

解惑指有教做人与学业解惑两种意思。（）

1.0 分

正确答案： √ 我的答案： √

37

口语表达者应将形象思维和抽象思维结合起来。（）

1.0 分

正确答案： √ 我的答案： √

38

思维的机敏性决定表达的现场性，反应快也要说的快。（）

1.0 分

正确答案： × 我的答案： ×

39

礼貌是无形的。（）

1.0 分

正确答案： √ 我的答案： √

40

在卫生间吸烟不算是没有风度。（）

1.0 分

正确答案： × 我的答案： ×

41

辩论赛中攻击的最起码的目的是打破打乱对方部署。（）

1.0 分

正确答案： √ 我的答案： √

42

在国外景区不能随便扔垃圾，在国内无所谓。（）

1.0 分

正确答案： × 我的答案： ×

43

林肯为阿姆斯特朗的辩护案例使用的辩论技巧法是断后聚歼法。（）

1.0 分

正确答案： √ 我的答案： √

44

演讲的本质要求是阐述一个理论问题。（）

1.0 分

正确答案： √ 我的答案： √

45

礼仪属于情商范畴（）

1.0 分

正确答案： √ 我的答案： √

46

礼仪将不会成为入职的门槛（）

1.0 分

正确答案： × 我的答案： ×

47

中东地区人们穿白袍，主要是为防热。（）

1.0 分

正确答案： √ 我的答案： √

48

请柬没写穿什么样的服饰时，可以随便穿。（）

1.0 分

正确答案： × 我的答案： ×

49

即兴口语有助于讲说的真实性。（）

1.0 分

正确答案： √ 我的答案： √

50

在马来西亚，用左手握手是对对方的尊重。（）

1.0 分

正确答案： × 我的答案： ×

三、口语交际六年级下册即兴发言五个例句？

1. 我最喜欢的运动是打篮球，因为它既锻炼身体又增加了我的朋友圈，我很享受在球场上与朋友们一起奋力拼搏的感觉。2. 上学路上，我经常会碰到一些路边乞讨者，虽然我不能帮助他们解决所有问题，但我会尽我所能，尽量为他们提供一些帮助和温暖。3. 小组里的同学分工不均，我会主动跟其他同学交流，争取更好的分工和更加公平的合作，以便大家能够共同完成任务。4. 我最想去的地方是故宫博物院，因为它有着丰富的历史文化底蕴，我希望能够在那里更好地了解中华文化的发展和演变。5. 在家里，我经常会帮助爸爸妈妈做一些力所能及的家务活，比如洗碗、扫地、擦桌子等，这不仅可以减轻家长的负担，也可以锻炼我的动手能力和责任感。

四、什么是即兴口语表达？

口语交际是一种教学策略和方式,是听话、说话能力在实际交往中的应用，听话、说话是口语交际的重要组成部分，但我们不能把口语简单地等同于听话、说话，它不包括交际过程中分析、综合、判断、推理、概括、归纳等思维能力，分析问题和解决问题的能力，实际操作能力，创造能力等，在口语交际训练中只有让学生多种感观都参与到活动中来，才能切实提高口语表达能力。

　　口语交际是一项新鲜而古老的训练内容，是知识与能力的综合应用和体现，在平时训练中，要让口、耳、眼、手等多种感官并用在语言实践中提高口语交际能力

五、即兴口语万能公式？

1.

主要特点 

构思要快, 

主题要明 

2.

万能套路 第1个公式、感谢+回顾+祝愿, 第2个公式、过去+现在+未来 第3个公式、感谢+感受+愿景。 

开场 1、感谢:就是一开口要表达自己的感谢的意思,感谢领导给我发言的机会,感谢某某组织创造这么好的平台,感谢某某同志的精彩发言,我受益良多等等,先把场内的关键人物的点名问候一遍,这样讲起来没有什么难度,还能够赢得大家的好感,别人会认为,这小子不错,很有礼貌。 2、自谦:为的是把调子定得低一点,塑造一个谦虚好学的形象,在前面的发言就可以说下面,我抛砖引玉,请大家批评,这类的话。在后面发言就可以说,对于这个问题我得思考,没有大家那么深,简单的谈一下自己的看法,说得不对、还请大家包涵之类,总之都是放低身段毫无内容的套话。 3、认同:就是表扬别人,肯定他们的发言或者做法,比如可以表扬个人前面几位同志的发言主题很突出,生动形象,我听了很受启发,尤其是xx讲到某某的时候,他提到了某某都说的十分到位。当然也可以表扬组织对这个问题,我们部门平常也注意到,也组织探讨过,在大家的帮助下,我们的认识的进一步的加深等等,总之认同的表态表明你很合群,整个单位藏龙卧虎,朝气蓬勃,在这种氛围的影响带动下,自己才有一些长进。 感谢为什么要放在第1个,首先他会奠定你发言的基调,一开口你表现出来的是一个什么样的姿态、是咄咄逼人,浮夸自大,还是谦虚谨慎、恭敬有礼,就取决于你发言的表态部分,其次表态部分容易掌握,有现成的模板可以套用,不用动脑筋,站起来就能说,可以为你的思考赢得时间,同时缓解紧张的情绪态度,表态时间怕是没有5分钟的,也有三分钟已经撑起来,大家听的呢,喜咪咪的乐滋滋的不说,你已早把狂跳的心、都按下来,有理智和心情思考一些实实在在的东西。 例如感谢领导给我发言的机会,感谢某某组织创造这么好的平台,刚才大家谈了很多体会,既有自己的语言也有身边的案例,还有今后的打算,长得很朴实和丰富充实而缜密,鲜活而深刻,我深受感染和启示。下面结合我自己的经历和体会,就某某问题同大家交流三方面的想法。 

六、即兴问答口才？

是指在没有事先准备的情况下，能够迅速、准确、流畅地回答问题，并表达自己的观点和想法的能力。以下是一些提高即兴问答口才的技巧：

1. 提高思维敏捷性：通过锻炼思维能力，如进行思维游戏、解决谜题等，可以提高思维敏捷性，使你更快地理解问题并做出回应。

2. 增加知识储备：广泛阅读、学习不同领域的知识，可以为你提供更多的素材和观点，从而在即兴问答中更加从容自信。

3. 练习口语表达：经常练习口语表达，注意语速、语调、停顿等方面的技巧，使自己的表达更加清晰、流畅。

4. 学会倾听：在即兴问答中，认真倾听问题是非常重要的。只有理解了问题，才能做出准确的回答。同时，倾听还能帮助你从对方的提问中找到线索和思路。

5. 运用逻辑思维：在回答问题时，运用逻辑思维可以使你的回答更具条理性和说服力。学会分析问题、提出论据、进行推理等逻辑思考方法。

6. 锻炼应变能力：在实际生活中，经常会遇到意想不到的问题。通过参加辩论、模拟面试等活动，可以提高自己的应变能力，更好地应对各种即兴问答场景。

7. 保持自信：自信是即兴问答中非常重要的因素。相信自己的能力和知识，不要害怕答错或表达不清楚。

8. 多与他人交流：与不同背景、不同观点的人进行交流，可以拓宽视野，丰富思维，提高即兴问答的能力。

通过以上方法的练习和实践，你可以逐渐提高自己的即兴问答口才，更加自⚫