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倾听的障碍有哪些?

来源:www.hylnbx.cn   时间:2023-05-07 07:10   点击:102  编辑:admin   手机版

一、倾听的障碍有哪些?

用心不专、急于发言、排斥异议、心理定势、厌倦和消极的身体语言等,而吵闹声不属于倾听者的障碍。

倾听不只要用到耳朵,还要用脑、用心,在对话中,把感观、感情和智力的输入综合起来,寻求其含义、理解的智力和感情过程叫做有效倾听。

有效倾听的八大障碍是:知道答案、想帮助别人、将讨论当做一场竞赛、想要影响别人或给别人留下深刻印象、对敏感词语做出反应、迷信语言、只见树木或只见森林、过于分散或过于集中。

想要提高倾听效果的技巧有投入、理解、记忆和反馈。

傾听就是认真用心听,傾听的主要障碍还是来源于自己,如认为自己知道了对方说的答案,没有站在对方的角度考虑问题,自己的思维没有进入到对方表达的境界里,认识自己可以帮到别人,过多的在意敏感的词语表面,没有深入浅出。

二、你存在哪些演讲的障碍?原因是什么?

演讲障碍总结了三点:不自信、不习惯、怕丢脸!

1、不自信

”自信“是一种自我效能感,指一个人对自己是否有能力完成某一行为所进行的推测与判断,也就是你是否相信有能力做好一件事。社会学习理论的创始人班杜拉认为, 由于不同活动领域之间的差异性, 所需要的能力、技能也千差万别。一个人在不同的领域中, 其自我效能感是不同悉缓的。对一件事越熟练越自信,越是熟悉一个场景,在这个场景中表现得越自信。

演讲中”不自信“分以下几种:

一是对“自己”不自信,二是对“演讲”技能不自信,三是对“内容”不自信,后两者不自信涉及到经验和能力,只要系统化练习可以嫌唯快速提高,最难的是“对自己不自信”。

自信度高更容易主动去做一件事,哪怕是原来没有做过的事,而自信度低更容易退缩或放弃做一件事,尤其是从未做过的事,继而产生以下循环:越自信--越主动--越行动--越有能力,越不自信--越退却--越少行动--越低能力。因些,想要变得更有能力、更成功,提高自信心是非常重要的。

提高自信心有以下几种方式:

公众演讲

提高特定技能和能力

心理训练,以消除自我限制

2、不习惯

或许你很自信,对演讲的内容也很熟悉,此时如果还很紧张、害怕甚至恐惧,那可能是因为“不习惯”,这其实是“不自信”的另一个原因,这里不再赘述。

3、怕丢脸

对于很多人,这是演讲怯场的核心根源。

每个人都在心中守着一个”完美“的自我,不想让人看到自己的任何缺点,比如胆怯、软弱、胆小、无知、自私、笨拙、无能等等,我们希望表现给他人的永远是那个”完美“的自己,它就像是一个包袱,被我们背一辈子、放不下,也称”偶像包袱“。当我们担心自己的不足和瑕疵可能要展示给众人时,就会紧张、害怕、退缩,这就是”怕丢脸“。

“怕什么,反正死不了!”

“脸丢尽了,就该赏脸了!”

在张其文老师的课程中,这是“去偶像包袱”常用的心理暗示语。在你演讲前,默念几遍也是一剂强心剂。

“去偶像包袱”,其实是让你有勇气“素面观众”,充分袒露,美颜后当然就更自信了。

演讲“恐惧”和“害怕”是一种心理状态,不是真正阻碍事情的客观困难,要不要克服、能不能战胜,完全由自己说了算。只要能够克服以上三个心理障碍芹陆培,你也一样可以口若悬河、出口成章。

当众演讲是一种技能,只要刻意练习,人人均可掌握。

演讲的障碍可能有紧张,语无亮野伦次,大脑空白。

原因主罩键启要是经验不足,准备不足,应该每天自己锻物如炼自己,大声说出来,多在众人面前演讲。坚持下去,就能克服演讲障碍。

紧张是最容易出现的状况,

便是满面通红说不出话,

满头大汗大脑忘词。

这便要求我们一定要从容不迫,

即使是假装的,

如果实在无法掩饰,

就在平族缺明常兆告多扮扰多训练,

便会渐渐好转的。

声音小,容易结巴忘词

三、演讲的主要障碍是什么

演讲的主要障碍是什么

演讲的主要障碍是什么你知道吗?你对演讲的主要障碍了解吗?下面是我为大家带来的演讲的主要障碍的知识,欢迎阅读。

(一)利益障碍剖析

1、利益障碍分析

2、解缺笑吵决办法

3、案例分析

(二)文化障碍伏侍剖析

1、文化障碍分析

2、解决办法

3、案例分析

(三)技术障碍剖析

1、技术障碍的构成

(1)需求性障碍及解决办法

(2)环境、规模、时间、设施等障碍及解决办法

(3)演讲客观障碍及解决办法

(4)演讲客观障碍及解决办法

2、案例分析

演讲准备九步骤

(一)复审演讲的目的和目标

1、SMART原则:+C(挑战性)

2、逻辑目的的识别与选择

(二)复审听众构成

1、年龄对语言风格的偏好

2、性别对理念与工具的影响

3、职业阅历对内容容量的注意度

4、文化水平对演讲内容的喜好

(三)如何根据复审结果增、删支持性信息

1、支持性信息选用三原则

2、编写、移植案例的技巧

(四)如何编制“凯洛夫”卡片

1、凯洛夫五节点与凤头、豹尾、猪肚子的`设计

2、卡片的内升桐容与格式

(五)如何检查场地、听众布局等

1、如何编制《场地标准菜单》

2、常见场地布局的优劣分析

3、如何建立演讲目的下的隐性课程

(六)如何控食和设置时间提示

1、饱吹饿唱,编制膳食工具表

2、显性提示与隐性提示的特点与选择

(七)如何进行仪表仪容准备

1、讲台角色定位的28字箴言

2、时、境、事、制、己的国际着装通则

(八)如何设计“印刻效应”

1、常见凤头开场模式

2、破冰与暖场

(九)如何汇聚激情

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