一、家长讲堂内容范文
家长讲堂兴趣陪伴孩子，这是父母不可推卸的责任。
“陪伴孩子成长，成就合格家长”，家庭教育首先需要学习的是家长。如何成为一名合格的“第一任老师”，我们与广大家长携手前行。
然而面对亲子陪伴，不少家长却遇到了困惑。比如花时间、花精力，天天陪着，却陪伴出了“最熟悉的陌生人”；工作太忙没时间陪伴；孩子对老人或保姆过度依赖等。高品质给予孩子良好的陪伴感受，父爱母爱滋养能量不能缺位，合格的家长懂得构建“爱”的互动环境。
1.和孩子一起玩游戏。 在日常生活中，与孩子们玩游戏是增进亲子关系的好...
2.带孩子运动。 在与父母和孩子相处的过程中，您可以尝试进行一些需要团...
3.带孩子出去远足。 在周末，您可以带孩子出去与大自然接触，教孩子们认识新的动植物，这可以拓宽儿童的知识并激发他们的好奇心。
4.坚持和孩子一起做亲子阅读。 朗读是一种很好的表达方式，朗读有助于还能提高亲子之间的沟通，提高亲子间的交流，促进亲子感情。
二、家长讲堂演讲稿三分钟
各位家长：
你们好!
首先，对各位家长能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会表示深深地感谢!时间过得真快，一晃我们的孩子都上三年级了，真的是非常感谢这三年来在坐的各位对我工作的支持和信任。我们学校召开这个家长会，主要目的是希望我们相互交流一下学生在校及在家的情况，加强家长和学校之间的联系召开这次家长会还有一个原因，近段时间，尤其是上周，明显的感觉到我们的孩子们目前的学习非常浮躁，主要反映在作业的完成上。每天的家庭作业完成特别差，主要是书写，然后即使是交来的同学完成情况也不好，有的是没做完，有的是字迹潦草、作业不整洁，还有的是错误太多(语文的抄写作业都是照着书写，交来却是错字连篇)，这次就是想让家长多多帮助，进一步配合老师，做好一些工作，能够积极参与到学生的教育管理中来，让孩子们学得更好，更快乐地成长!
一、升入三年级后的变化以及原因
1主要变化：
孩子进入三年级，一切都有了较大的变化，升入三年级以来，许多家长忧心忡忡：我的孩子一、二年级时都挺优秀的，也很听话，为什么上了三年级，总也不听话了呢?是老师教得有问题?还是孩子出了什么问题?
三年级是一个关键年段，一切都有较大变化，学生的两极分化现象开始出现，无论是学习观、学习情绪以及学习成绩的两极分化在这个学龄段都会发生，有些学生很可能就在这个年段成为了学困生。有人将学生的小学六年学习成绩，比喻为“u”字行，低年级起点较高，中间的三年级是处于最低点，但随着年级的增长，在往后的学习中，成绩又会慢慢地升起，直至最高点。
2了解孩子
为了什么会出现这种情形呢?因为孩子从二年级升入三年级，无论是心理特征还是将要学习的语文内容都明显区别于一二年级，是低中段的一个大跳跃。主要出现了以下几个方面的变化。作为家长与老师，我们都要掌握孩子的这些情况，进行因材施教，才能使孩子们健康地成长。小学六年分为三个阶段：一、二年级为低段，三、四年级为中段，五、六年级为高段。而您的孩子，现在正处在低段跨到中段的适应期。
三、家长讲坛
建议：把培养学生的独立学习能力放在第一位,教学采取引导式、启发式、讨论式,逐步放弃填鸭式.学校开展丰富的课外活动,采用竞争奖励机制,培养学生发现问题、解决问题的能力.家长要孩子多承担一些家务劳动,不要帮助孩子去做他自己应该做的事,不要怕孩子犯错误、做不好,人就是在不断的试错中成长的,给孩子创造无忧无虑的生活条件其实是在害孩子,没有无忧无虑的社会,在家长的监护下,从小培养孩子独立认识问题、思考问题、解决问题的能力才是一个合格的家长.
四、家长讲堂题材
她自从进了书生小学，学会了自己叠被子，叠衣服，拖地。自理能力进步了许多。
2、尽管未能做到尽善尽美，但是这是一个良好的开端，向独立又迈开了一大步。
3、劳动作为实践的平台，可以扩展孩子的知识面，增强学习的兴趣，同时也能养成。作为家长尽量引导孩子参加一些力所能及的劳动，逐步提高劳动能力。
4、做家务比较有热情，比较认真。除了学校时布置的任务外。平时也能自觉帮我们做一些简单的家务，这也是对自己能力的一种积累，相信以后他会做得更好。
5、现在，身上有三个很大的毛病：一、急躁。无论干什么事，我都会干不好，因为我心里很想想。二、三天打鱼，两天晒网。刚好上几天，我就又开始不认真了。三、爱骄傲。我的期中考试三门成绩都在90分以上，我很高兴，每当我考不好，就会对爸爸妈妈说："没事，下一次我绝对考好。"
6、通过这项活动，使孩子感受到劳动的光荣和工人的辛苦，使孩子明白读书的作用。
7、现在的小孩几乎没有劳动的观念。为了使他们更好地成长，让他们干一些力所能及的家务活是应该的，必须的。此项活动的开展非常有意义。
8、菜园里的杂草被除掉，但剥伤了几颗，作为第一次拿锄头也够不错了!
9、锻炼了动手能力，树立了自立意识，更为可喜的是让感恩的美德进一步深深地扎根于幼小的心灵。随着好习惯种子的不停播撒，孩子已经开始收获良好品格的丰硕果实。真为这样的"家庭作业"叫好。
10、我感觉这项活动很好，对每个孩子在生活上都有所启发，并让他们收获了不少知识，同时也使他们体会到父母的操劳。所以我作为家长很支持这项
11、通过这次活动让她成长了不少，学会了自我独立与关心家人，希望学校能够多多开展此类活动!
12、我支持孩子做家务劳动。劳动能的动手能力和思维能力。虽然孩子只做了一点力所能及的事情，但他能从劳动中体验成功的快乐。
13、孩子在家里表现也不是很好，吃饭爱挑食，而且吃不干净，自己的东西不放好，干什么事情要大人去提醒，爱和家长犟嘴，不爱帮大人干活，作为我们做家长的，教育方法也有问题，对孩子过于溺爱。平时细节问题我们还是不注意，给孩子没有养成一个。最近表现较前一段时间稍有好转。希望能够保持下去。
14、你确实长大了，四年级第一学期是家长第一次防守让你学着“扶墙走路”，第二学期你走得很稳了，家长对你就有了信心。但作为一名学生始终要记住：学无止境。要掌控好属于你自己的分分秒秒，只有合理安排好时间，你才会有用不完的时空。老师已把坚固的“船”和灵活的“浆”交给你了，好比属“虎”的你添上了双翼，家长希望你在新学年能把“船”划得更稳更远。
五、家长讲堂讲什么
家长开放日活动的开放式沟通定可以让家校零距离接触，增强学校、教师、家长之间的沟通，让家长走进校园，走进课堂，了解学校的管理与发展趋势，了解课堂教学和课改动向，从而更好地配合学校，共同关注每一个孩子的健康成长。
六、家长讲堂演讲稿3分钟
家长座谈会上的发言稿应该包含以下内容：家长对孩子教育的理念、对学校和老师的态度和期望、对孩子在学校学习和生活的情况的观察和反馈、家长对学校的建议和期望等。这些内容旨在在家长和学校之间建立有效的沟通和合作，实现教育资源共享、优化教育环境和提高教育质量。同时，家长也可以从中了解到一些教育方面的知识和信息，掌握更多育儿技巧和方法，促进孩子的健康成长。
七、家长讲堂发言稿
孩子就像一颗刚刚萌芽的小树苗，而父母则是辛勤看护的园丁，不仅给予孩子爱的浇灌，还用良好的家庭教育作为孩子茁壮成长的肥料，让孩子健康快乐地成长。
然而在浇灌的过程中，您是否有下面的情况：
只要看到孩子没做好，就忍不住发火，忍不住伤心；明明想称赞一下孩子，却除了“嗯，不要骄傲”之外什么也说不出来；
明知道该尊重接纳孩子，但看到他不按自己的期待做事，就莫名愤怒；
……
其实，这些情绪都很正常，
每个父母都很爱自己的孩子，都想望子成龙，
但是出现问题时是否能清晰、理智地处理，
正确做到尊重孩子、理解孩子的想法和感受？
八、家长讲座稿
您好，1. 如何培养孩子的自信心
2. 如何让孩子学会自律
3. 如何教育孩子的情商
4. 如何培养孩子的创造力
5. 如何帮助孩子养成良好的习惯
6. 如何与孩子建立良好的沟通关系
7. 如何让孩子学会解决问题
8. 如何帮助孩子克服挫折和失败
9. 如何教育孩子的道德观和价值观
10. 如何在家庭中建立积极向上的氛围。
九、家长讲堂演讲稿范文
正好我前几天用到了，把这个分享给你！
尊敬的老师、各位家长、同学们：
大家好!我是xx的家长，今天能站在这里，我深感荣幸。在此，我代表五(四)班全体家长向孩子们成长倾注了汗水与智慧的老师道一声“辛苦了”!
感谢各位老师为孩子们付出辛勤劳动，也感谢老师给我这么好的一次机会，让我和大家一起共同探讨孩子的成长教育问题，学校对家庭教育的重视让我们每一位家长身上多了一份责任，作为家长，我首先理解、支持老师的工作，也配合老师共同教育孩子。谈到孩子教育问题，其实我很惭愧，平时由于忙于工作，在这方面存在很多的不足和差距，相信在坐的各位家长比我做的更好，现在我初浅地谈一下自己的认识，与各位家长共勉。