一、谈话人审核意见如何填写才正确
根据《中共中央纪律检查委员会关于审理党员违纪 案件工作程序的规定》第十四条和《监察机关审理政纪案件的暂行办法》第十三条等规定，审理谈话是指执纪审理人员 在对案件的事实、证据、定性、处理及纪律审查程序、手续 等进行全面审核后，在案件提请本级纪委常委会议或监察机关领导办公会议决定前，与被审查人核对违纪事实并听取本 人意见，有针对性地进行纪律教育的一项重要工作。执纪审 理人员与被审查人谈话是在补充审查之外专门进行的谈话。因情况特殊不宜进行谈话的，应当报分管导批准。审理谈话是执纪审理工作一般应履行的工作程序，为被 审查人充分行使申辩权，依法维护自己权利提供了具体途径；对案件审理部门克服书面审理的局限性具有重要的现实意义； 对保证审查质量，防止冤假错案的发生有着十分重要的作用。(1) 审理谈话的内容。①就案件事实听取被审查人意 见。②就案件定性听取被审查人意见。③就案件处理听取被审查人意见。④就纪律审查程序、审查主体在案件审查过程 中有无违规违纪行为以及其他需要核对的事项向被审查人了 解情况。⑤对被审查人的违纪行为进行批评教育，做好思想工作。(2) 审理谈话的步骤。①报领导批准，其中重要的案件 应制订谈话方案。谈话方案应包括四方面内容：一是确定谈话人。谈话应安排二人以上。谈话应个别进行，如果一案中 涉及多人，应分别谈话；二是根据案情，确定谈话重点；三 是预计谈话时间，预测可能出现的情况并设计相应对策；四是批评教育及做好思想工作的主要内容。②与案件审查部门 沟通。谈话方案经领导批准后，在谈话前，谈话人要在全面、 深人熟悉案情的基础上，主动与审查部门沟通，进一步了解被审查人性格、习惯、心理素质等方面情况，了解被审查人 对违纪事实、证据、定性、处理以及程序等方面的态度，做 好谈话前的准备工作。③实施谈话。一是告知被审查人的权利和义务，可向被审查人提供相关党纪政纪和法律咨询。二 是要允许被审查人进行申辩，无论他们是承认还是否认违纪行为，承办人都要认真听取。三是要认真对待被审查人的申 辩。对确有道理的，要认真采纳；对证据不能证明本人的申辩是否合理的，不能轻易下结论，而要进行补充审查加以核 实；对于不符令事实的，不予采纳，但应用证据说明；如果 谈话中发现足以影响定性处理的新问题，应对新问题审查取证。四是对坚持错误的被审查人，应进行批评教育。五是在 谈话时应做好谈话记录。记录人不得改变谈话人的原意而进 行取舍和归纳。i谈话记录要求被审查人逐页签字，并允许本人进行修改，或另将自己的意见写成书面材料。谈话记录要 存人案卷。④^析提出意见。谈话人通过谈话要提出明确具 体的意见，一是通过谈话，被审查人没有任何疑义，或者被审查人虽有疑义但现有案卷材料足以解除其疑问的，谈话人 应当建议继续履行程序。二是如果现有证据不能充分证明被 审查人申辩的问题，谈话人应当建议补充审查进行核实。三是通过谈话发现足以影响定性处理的新问题，谈话人应当建 议对所提问题进行审查取证。
二、谈话记录表谈话人意见怎么写
毕业生就业帮扶谈话记录表，是高校或相关机构针对毕业生展开就业帮扶服务的一项衔接工作，其目的是促进毕业生就业，提高其创业意识和就业竞争力。下面是一个可供参考的毕业生就业帮扶谈话记录表的写作格式：
谈话时间：XXXX年XX月XX日
谈话地点：XXX学院招生办公室
谈话对象：XXX（男/女，专业：XXX，毕业时间：XXXX年X月）
主持人：XXX
记录人：XXX
谈话内容：
1. 就业打算：XXX通过了我校的XXX考试/已取得了XXX的职业资格证书/正在寻找实习机会/已有一定就业规划/尚未确定职业方向等，且对就业前景、竞争情况、薪资待遇等方面都有一定了解。
2. 学习经历：XXX介绍了自己在校期间的主修课程、综合素质、实习经验等方面的情况。
3. 创业意愿：XXX表达了自己有意开办XXX的想法。
4. 建议意见：主持人就未来就业规划、专业职业方向、创业可行性等方面的问题向毕业生提出了一些针对性的建议，以及对相关政策和资源的介绍，并留下了联系方式和咨询渠道。
5. 动员激励：主持人肯定了毕业生的就业打算，并鼓励毕业生付出更多努力，争取更好的未来。
6. 签字确认：毕业生和主持人签字确认本次谈话内容和建议意见。
以上是一个简单的毕业生就业帮扶谈话记录表范例，具体内容可根据实际情况和工作需要进行调整。
三、谈话人意见内容
主动配合或有抵触情绪等。
四、谈话人审核意见如何填写内容
审核有无违法犯罪记录，提供公安部门开具的无违法犯罪记录证明；
2.审核有无违法上访记录，提供信访部门开具的无上访记录证明；
3.审核有无信仰邪教的记录，提供综治部门开具的政治表现证明；
4.考察本人在原单位或家庭居住地的现实表现；
5.调查本人是否发表过不正当言论或是否有言辞过激行为；
6.其他：有些会调查是否曾经违反过计划生育；是否存在生活作风问题等。希望能帮助到你
五、谈话人审核意见如何填写
一是问题定性准。通过个别谈话、查阅会议记录和登统计等资料，全面弄清苗头性、倾向性问题发生起因、经过、结果、危害;对照法律、纪律、组织规定和上级精神，找准问题根源，开出改正“药方”，真正把问题搞清楚，把性质定准确。
二是交流沟通实。谈话主体要与同级党委（党组）、领导班子成员，就问题事实、基本定性等谈话内容沟通交流，一方面征询对提醒谈话的意见建议，另一方面统一党委（党组）、领导班子对问题定量定性的看法，将其上升为党委（党组）、领导子一致意见。
三是方案计划密。紧贴全面从严治党责任需求，合理安排好谈话时间、地点、提醒谈话主体，制订出提醒谈话方案，报党委（党组）、领导班子主要负责人审核同意后，正式告之谈话对象，作好接受提醒谈话准备。
六、谈话人意见简短
被谈话人的态度从三个方面写:一是被谈话人是否接受组织和领导的批评，即态度是否诚恳。
二是被谈话人是否认识到自己的问题和错误，即认识是否到位。
三是被谈话人表态是否坚决，是否表示要坚决改正自己的问题与错误，即是否表示悔改。
七、谈话审批单
一是综合研判。接收到问题线索后，全面了解被反映人的性格特点、身体状况等，全面分析研判是否以谈话函询方式处置。 二是严格审批。根据被反映对象综合情况，制定谈话方案，相关工作预案，根据干部管理权限报委领导及区委领导审批后进行谈话函询。 三是严格把关。对被谈话函询人作出的情况说明严格审核把关，要求其提供相关证据材料。定期开展“回头看”，抽查复核，对敷衍塞责、欺瞒组织的从严从重处理。 四是规范处置。对如实说明情况的，予以采信，并将相关处理情况向其本人及所在党组如实反馈；对提供的情况说明不充分不具体的，进行二次谈话函询或者提出初步核实建议。 2018年以来，第一纪检监察室先后以谈话函询方式处置问题线索14件，诫勉谈话1人次，批评教育7人次，提醒谈话4人次，使党员干部和监察对象增强了党的观念和纪律意识。
八、谈话人意见100字
说同事的好处和优点，让他顺利晋升，下一个才到你。
因为领导本来就要晋升他，你就是说坏话，最多他晋升不了，而且也不可能因为你一个人说他坏话就晋升不了，反而你可能被领导出卖，将来这个人和你是死敌。
放下嫉妒心，既然领导要提拔晋升他，他肯定有做的好的地方被领导赏识。你要做的是学习他的优点提高自己。
九、谈话人意见怎么填写
考核干部谈话可以评价别人的优缺点。
一、优点
1、进取开展批评与自我批评，尊重领导团结同志。
2、能吃苦耐劳，适应本事强对生活不挑剔。
3、对生活和环境的适应本事很强，也没有太多的要求和奢望，从不挑剔。
4、真诚。在我的生活工作中，真诚是一种生活方式，也是我做人做事的一个准则。真诚的去和别人相处，不仅仅能得到别人的尊重理解，并且在自我或别人犯错的时候也能经过真诚的交流去理解包容。
二、缺点
1、工作态度，态度决定一切，无论做什么事，首先要有一个进取乐观的态度，可是有时候在遇到困难的时候表现的消极。
2、缺乏自信，有时候对自我不是很自信，当应对很多人的时候，心里就会产生一种恐惧，将很多本来很简单的事情复杂化，最终自我表现的语无伦次交流紧张。
3、思想不够成熟，理论联系实际本事较弱。