一、批评教育诫勉谈话哪个严重
当然责令检查更严重些，诫勉谈话一般是指对所犯错误较轻，影响较小，还未达到用政纪党纪处罚的工作人员的一种惩戒措施。
而责令检查则是对那些所犯错误较重，影响面较宽，但还未触及使用法律手段惩处的工作人员的一种方法，而责令检查则是需要提出纠正改正错误的方法，以及时限要求，达到某种预期的效果等。
二、批评教育 诫勉谈话
首先是诫勉谈话，因为诫勉谈话是指针对那些所犯错误较轻，影响范围较小的工作人员的一种惩戒措施，带着一种治病救人的原则。
如果工作人员所犯错误较重，其影响范围又比较大的话，就不能用诫勉谈话，责令自省或检查的方法和手段了，就必须采取通报批评的方式予以惩处。
三、批评教育诫勉谈话警告怎么写
诫勉谈话的主体。由党委、纪委、组织 部门按照干部管理权限进行。
诫勉谈话的具体 要求。要有对领导干部提出要求以及该领导干部说 明和表态的内容。
四、批评教育 诫勉
批评教育是一种对人关心爱护出发的纠错方式。而诫勉谈话是仅次于处分的严格的组织程序。二者的区别很大。通常在单位里上级对下属的批评教育是一种工作和交流的常态，不影响不涉及到个人的切身利益。
诫勉谈话已经说明失误与过错有一定的严重性。必定影响被诫勉者的业绩与切身利益。
五、批评教育诫勉谈话警告教师
中小学数师违反职业道德行为处理包括处分和其他处理。处分包括警告、记过、降低岗位等级或撤职、开除。警告期限为6个月，记过期限为12个月，降低岗位等级或撤职期限为24个月。是中共党员的，同时给予党纪处分。
其他处理包括给予批评教育、诫勉谈话、责令检查、通报批评，以及取消在评奖评优、职务晋升、职称评定、岗位聘用、工资晋级、申报人才计划等方面的资格。取消相关资格的处理执行期限不得少于24个月。教师涉嫌违法犯罪的，及时移送司法机关依法处理。
六、批评教育诫勉谈话的依据
对美谈话和通报批评哪个更严重？
肯定是通报批评更严重，因为通报批评是上文件，上网络公开的通报，你的出失误和错误要求你以后怎么样改正的？
一个正式的文而静美谈话呢，只是你您面对面谈话，提出你工作的师傅指出你的失误方向所在，要求你怎么样改正？