一、幼儿园龋齿追踪随访记录
幼儿园龋齿记录表，在幼儿健康检查了过后，幼儿龋齿记录表由幼儿园的保建医生，填写幼儿龋齿表，表格上面，幼儿班级，姓名，有几颗龋齿，上牙是几颗，下牙是几颗，要填写清楚龋齿的位置，再把记录表交给班级老师，由老师联系家长告诉幼儿龋齿情况，家长带孩子去医院检查
二、幼儿园幼儿晨间谈话记录范文
如何让中班幼儿学会分享？
我的女儿目前也读幼儿园中班，中班孩子一般都已经4岁以上，根据《美国儿科学会育儿百科》一书，在3岁以后，孩子在和朋友玩耍时学会分享玩具，但也不能每次都做到。
正如简•沃特斯说的，分享是我们的一种社会需求，但是强迫学龄前儿童去分享没有任何意义。我认为我们可以引导孩子分享，但必须以尊重为前提，不能强迫我们的孩子分享。充分享受物权的孩子更愿意主动分享，我们要做的是顺应孩子的发展特点，在日常生活中为孩子体验分享的乐趣：
1、从认识的朋友间开始体验分享
我们成人愿意分享，也是有前提条件的，信任是基础。孩子也是一样，面对熟悉的同龄人，对他信任的好朋友，更愿意分享。
2、用轮流代替分享
即使孩子没有做好分享准备，但他做好轮流玩耍。用轮流玩、交换玩这些方法，让孩子体验一个享受玩具和等待的过程。轮流玩，既满足了孩子的需求，又不损害别人玩的权利，同时也让孩子间建立了信任感。在等待的过程还让孩子学会了延迟满足、克制冲动这些终生受益的技能。
3、从愿意分享的东西开始
一般只有一个的东西，孩子自愿分享比较难。但有同款玩具，就比较容易。像我女儿愿意与朋友分享食物，因为食物可以一起吃。若拥有有多张多款的贴纸，这些她也可以主动分享。但如果像滑板车、单车，她就只有一辆，一般她都不愿意与别人共享。
4、教会孩子沟通的技术
一个玩具，孩子说不愿意分享，其实也不一定就不愿意。孩子间可以通过自主沟通，处理这种分歧，在思想碰撞中，就解决了冲突。前提是我们先教会孩子说“不”，让孩子自信地说出自己的想法。
5、允许并保护孩子不分享的权利
我不认为牺牲自己孩子权利来满足别的孩子权利是件好事。如果孩子充分享受了物权，他自己决定玩够了或可以分享给别的小孩，那是值得我们鼓励和赞扬。但现实中，孩子总被要求分享，自己喜欢的东西、自己都没有玩够的东西就因为别的小朋友想玩，就被轻易拿走。对小孩心理产生不良影响，孩子自然更抗拒分享这件事，甚至为了防止别人来抢玩具，都无法好好玩。我相信，只要孩子充分的享受物权，孩子自然就学会分享。
三、幼儿晨间谈话有哪些主题
1、谈谈自己的特长、兴趣爱好
2、谈谈自己的玩具
3、谈谈自己喜欢的食物
4、谈谈自己的愿望
5、谈自己的爸爸妈妈爷爷奶奶
6、谈谈自己最好的朋友
7、谈谈自己难忘的事情
总之， 人， 事， 物， 三个方面去开发。提出开放性的问题，没有标准答案的，孩子可以随心所欲回答的。
老师开个头，然后以幼儿为回答，扩展进行的活动都是幼儿为主的谈话活动，老师思路跟着孩子走，又能引导调动更多孩子参与，发言的活动。
谈话的最佳时间"一日之计在于晨。"晨间谈话是幼儿一日活动的内容之一，也是教师和幼儿情感交流的最好时机，又是了解和教育幼儿重要的途径。晨间谈话，顾名思义就是晨间活动时对孩子进行的集体或个人的谈话活动。老师应充分利用这段时间,发挥它应有的功效。孩子们的口语能力，将大幅度提高，老师也会从与孩子们的交谈中了解到不少有益的资讯，在教育教学中加以利用。可以发挥意想不到的功效，日常保教工作可以在这方面做一些尝试。
四、幼儿晨间谈话记录表
如果情况好的话，或者哭闹的被别的老师带着参观幼儿园，在办公室个别相处的话另当别论了。 晨间谈话的内容非常多，可以按当日情况而定：
1，老师介绍自己，介绍一些小朋友 介绍幼儿园名字，本班名字等，
2，认识本班活动室内的摆设等
3，也可以讲些小故事，引导小朋友喜欢在幼儿园学习，游戏
4，让小朋友自己介绍自己，并不是每个小朋友来都会哭的，如果你有时想不出活动， 光这点就够消磨时间的了。
5，也可让能干的小朋友唱歌，念儿歌，别的小朋友看了这个小朋友这么能干，会更加喜欢这儿
6，晨间谈话也未必要坐着谈话，也可以玩些安静的小游戏，如教他们一些语言游戏， 老师：我的飞机开始飞（一边说一边张开双手作飞机状） 老师：飞到XXX小朋友那里去！ XXX小朋友：我的飞机开始飞！ 一直继续……很好玩很消磨时光
五、幼儿晨间谈话记录
时间根据需求而定。因为晨间谈话在不同的场合和目的下可能有不同的时间安排。例如在家庭中，晨间谈话可作为家人交流互动的时间，时间长短可以根据家庭成员的需求和情况而定，通常在10-30分钟左右。而在企业或组织中，晨间谈话可能是领导和员工之间沟通信息、布置任务和协调工作的重要时间段，时间长短也会根据具体的工作内容和要求而定，通常在10分钟以内。此外，在一些公共场合中，晨间谈话也可能是社区居民或团体成员之间交流感情、增进友谊的时间段，时间长短也可以根据参与者的意愿和需要而定。因此，晨间谈话的时间长度相对较灵活，需要根据具体的目的和情境进行调整。
六、幼儿早间谈话
安徽省六安市
王小川，1981年10月12日出生于安徽省六安市，中国内地男主持人，毕业于浙江传媒学院播音系。2002年，毕业于浙江传媒学院播音系，毕业之后在浙江电视台担任过体育节目主持人。2003年，进入安徽电视台，并担任安徽卫视早间杂志型新闻节目《超级新闻场》的主持人。2010年，凭借《社会透明度》获得2010中国播音主持“金话筒奖”提名。2011年，担任安徽卫视全媒体时代的电视新闻杂志《每日新闻报》的主持人。2013年，担任安徽公共频道新闻谈话节目《新闻画中话》的主持人。2020年1月22日，主持安徽卫视春节联欢晚会。