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青少年谈话节目有哪些

来源:www.hylnbx.cn   时间:2023-06-19 05:19   点击:75  编辑:admin   手机版

一、青少年谈话节目有哪些

广东广播电视台现代教育频道《奋斗吧少年》栏目由星文文化和著名制作人伍尚言联手打造。该栏目融和了新奇的戏剧包装、演讲式的明星访谈、讨论式的话题辩论、校园歌舞秀和户外竞技真人秀,充满朝气新鲜的包装展示的广东青少年榜样的成长历程,是一档少年励志的真人秀节目。

据悉,该栏目于2015年5月3日在广东广播电视台现代教育频道开播。

二、青少年访谈

夏日已至,炎炎烈日之下,除了空调能给人们带来些许凉爽外,游泳也能让骄阳下的人们感受到清凉之意,因此许多人为图一时之快,并未选择专业安全的游泳馆,而是在自己家旁边就近的池塘、湖泊、水库中,肆意畅游。殊不知原来安全的同时,危险已经自己找上门来。每年夏天都会有一些学生因溺水死亡,每一起案例无不令人震惊心痛,他们在这般如花的年华中本应该在教室里安静认真的学习,在家中和父母幸福美满的生活,而这种意外让他们与父母天人永隔。

所以如何防溺水的知识教育是当下重中之重的一件事。游泳,是广大青少年喜爱的体育锻炼项目之一。然而,不做好准备、缺少安全防范意识,遇到意外时慌张、不能沉着自救,极易发生溺水伤亡事故。为了确保游泳安全,防止溺水事故的发生。

1、不要独自一-人外出游泳,更不要到不摸底和不知水情或比较危险且宜发生溺水伤亡事故的地方去游泳。选择好的游泳场所,对场所的环境,如该水库、浴场是否卫生,水下是否平坦,有无暗礁、暗流、杂草,水域的深浅等情况要了解清楚。

2、必须要有组织并在老师或熟悉水性的人的带领下去游泳。以便互相照顾。如果集体组织外出游泳,下水前后都要清点人数、并指定救生员做安全保护。

3、要清楚自己的身体健康状况,平时四肢就容易抽筋者不宜参加游泳或不要到深水区游泳。要做好下水前的准备,先活动活动身体,如水温太低应先在浅水处用水淋洗身体,待适应水温后再下水游泳;镶有假牙的同学,应将假牙取下,以防呛水时假牙落入食管或气管。

4、对自己的水性要有自知之明,下水后不能逞能,不要贸然跳水和潜泳,更不能互相打闹,以免喝水和溺水。不要在急流和漩涡处游泳,更不要酒后游泳。

5、在游泳中如果突然觉得身体不舒服,如眩晕、恶心、心慌、气短等,要立即上岸休息或呼救。

6、在游泳中,若小腿或脚部抽筋,千万不要惊慌,可用力蹬腿或做跳跃动作,或用力按摩、拉扯抽筋部位,同时呼叫同伴救助。

7、在游泳中遇到溺水事故时,现场急救刻不容缓,心肺复苏最为重要。将溺水者救上岸后,要立即清除口腔、鼻咽腔的呕吐物和泥沙等杂物,保持呼吸通畅;应将其舌头拉出,以免后翻堵塞呼吸道;将溺水者的腹部垫高,使胸及头部下垂,或抱其双腿.将腹部放在急救者肩部,做走动或跳动"倒水"动作。恢复溺水者呼吸是急救成败的关键,应立即进行人工呼吸,可采取口对口或口对鼻的人工呼吸方式,在急救的同时应迅速送往医院救治。

三、青少年面对面谈话记录

一年级班主任和学生面对面谈话时,班主任要把握多鼓励,夸奖孩子,树立孩子们自信心。因为一年级刚刚入学,有时会出现违反学习规定和班级规定现象。如果出现了,班主任要个别教育学生,哪些做法是不对,应该改正,这样保护了孩子们的自尊不受伤害。而学生们面对老师说出自己的心里话就行。

四、青少年谈话内容

1、合理引导

在得知女儿出现早恋后,家长应该进行适当的引导。首先要和孩子讲清楚早恋这件事的利弊关系,如果孩子坚持自己的想法,那家长可以选择适当放手,同时也要教育孩子保护自己以及不能落下学业,让孩子为自己的未来而努力奋斗。由此可见,家长在引导的时候,一定要合理去与她们进行交谈,避免把问题严重化。

2、及时告诉女儿其危害性

过早的谈恋爱会影响到女儿的学习,以后就不能考上好的高中和好的大学,影响到女儿的前途事业。同时早恋也会被同学、老师、亲戚朋友不看好,影响人际关系。因此,作为父母,我们要适当的理解女儿,及时化解每个人都有十几岁的时候,同时,更应该站在女儿的角度帮助化解,让她们认识到早恋的危害,及时让女儿放弃这个阶段的恋爱行为。

3、注重平时的陪伴

为家长,我们在平时要注重对孩子的陪伴,并在陪伴的过程中有意无意地向孩子渗透“青春期恋情”相关常识。千万不要再觉得跟孩子讲这些难开口,信息社会,孩子获取各方面知识的途径非常多,因此,家长与其孩子自己去探索偏离方向,不如做父母的主动告诉他们科学的知识,从而更加的有针对性。

五、青少年谈心文案

我跟孩子相处就很友好,没事经常一起聊天谈心,把她当成朋友一样,她也会把你当成朋友,不要以自己是母亲孩子就必须的咋样

六、青少年谈话节目策划方案

既然是学生,虽然我不知道是小学生,中学生还是大学生,就应该以学业为重。

可以定一个有关于提高学习成绩方面的主题,比如说如何听讲,才能记住老师在课堂上的授课内容。如何深刻领会其中的含义,才能更好地完成作业??等等。

每个人都有自己的梦想,学生正处在纯真的年代,当然也会有自己的美好梦想。根据需要,也可以定一个有关于个人理想的主题。

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