一般采取方式，结构化面试法和无领导小组讨论法。多数采取结构化面试方式。
结构化面试法：
是指在面试之前就将面试所涉及的内容、试题、评分标准、评分方法等一系列问题进行了系统的结构化设计的面试方法。结构化面试通过考官与考生的谈话方式进行，从形式到内容上，它都突出了系统结构的特点，以确保这种面试方法更为科学、有效、客观、公平。结构化面试的主要要求是对报考相同职位的考生，应测试相同的面试题目。结构化面试一般还可分为问答式和答辩式两种。
无领导小组讨论法：
将考生按相同或相近的报考职位分组，每个小组（一般5-7人）在无人组织的情况下，就某个问题进行无领导(无主持人)讨论，各自提出自己的见解。无领导小组讨论中，一般不给考生指定明确的角色或者指定考生为平等角色，不指定谁是领导，也不指定每个考生应该坐在哪个位置，而是让所有考生自行安排、自行组织，评价者只通过安排考生的活动，观察每个考生的表现，来对考生进行评价，
公开约谈属于什么处理？
约谈不是一种党纪或行政处理方式！
约谈指拥有具体行政职权的机关，通过约谈沟通、学习政策法规、分析讲评等方式，对下级组织运行中存在的问题予以纠正并规范的准具体行政行为。
约谈方式，有一对一约谈和集体约谈两种。
教育提醒谈话、信访谈话、组织调查谈话均是个别谈话，也就是一对一的谈话，而任前廉政谈话、诫勉谈话则是个别谈话、集体谈话均有。谈话函询方式则有多种方式，1.发函请作说明;2、分管领导或室领导与其谈话;3、党委主要负责人与其谈话;4、委托下级纪检监察机关谈话。
是一种交流形式，一般是对下级，被检查方等对象实施。谈话内容根据涉及的业务不同，内容也会不同，有点诫勉谈话的意思
八个一是指什么？
八个一是指：
1.一次动员
月初学校举行“师德师风警示教育月”动员大会，邀请教育局挂联干部刘土梅老师参与，营造警示教育月的良好氛围。
2、一次宣誓
在动员会上，校长带领全体教师面向国旗庄严宣誓，警示教师不忘教育初心，弘扬高尚师德，牢记教育使命，潜心立德树人，积极营造风清气正育人环境。
3、每人一诺
学校还积极开展“每人一诺”工作。全体教师签订《江山经济开发区小学教师师德师风底线承诺书》，在签订个人书面承诺的同时录制视频承诺，并将承诺内容通过学校宣传橱窗、学校公众号、家长微信群等向社会公开，在承诺中同时公布教育主管部门和学校的举报电话，接受学生、家长、社会的监督。
4.每日一鉴
每日清晨，校长通过钉钉以图文形式向每位教师发送一条师德师风建设警语，让教职工心有所畏、言有所戒、行有所止，使“知敬畏、存戒惧、守底线”成为新常态。
5、每周一讲
每周组织全体教职工开展师德师风学习会，系统学习市教育局印发的教育系统师德师风警示教育文件，明确师德规范要求。
6.每周一思
学校通过组织问题、案例通报会等方式，围绕近几年教育系统违法违纪、触碰师德红线的典型案例，开展警示教育，深入剖析问题产生的根源，吸取教训，做到警钟长鸣。每位教职工对照《江山市教育局系统师德师风负面清单》要求，检视自己的师德师风行为。全体教师每周填写一张《师德师风学习记录表》，至今完成了4周的学习体会。
7、每月一谈
在师德师风警示教育活动中，学校积极开展“每月一谈”工作，班子成员之间进行交流对话，对本月工作中存在的问题进行剖析，集思广益，分享智慧，促进学校工作的有序开展；与中层干部进行履职集体谈话，对中层干部的工作表现、履职情况进行逐一点评，以此激励中层干部，提高他们的工作积极性和主动性；与教师进行面对面个人谈心，交流教师工作中遇到的问题，了解他们的家庭生活，对每位教师的情况做到心中有数。通过“每月一谈”，做到事前提醒，事后警示，防患于未然。
8、每月一查
认真对照“从教行为负面清单”等条款和学校列出的“五大纪律”、“十大承诺”和“七种补课行为”进行逐条检查，对存在的不良教学行为进行相互提醒、相互督促，规范教学行为。